摘要: 今天上午统一建模和数据结构,下午java学习了如何连接数据库 阅读全文
posted @ 2025-10-20 19:01 闫子的打火石 阅读(3) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 今天深入了解了栈和队列的知识 阅读全文
posted @ 2025-10-17 19:21 闫子的打火石 阅读(4) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 今天上午学习了数据结构的栈和队列,体育课体测 阅读全文
posted @ 2025-10-16 22:24 闫子的打火石 阅读(5) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 今天上午学习离散数学和马原 阅读全文
posted @ 2025-10-15 20:26 闫子的打火石 阅读(4) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 今天上午工程实训,下午英语课 阅读全文
posted @ 2025-10-14 18:07 闫子的打火石 阅读(3) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 今天上午学习了统一建模和数据结构,下午java课学习了类与对象 阅读全文
posted @ 2025-10-13 20:59 闫子的打火石 阅读(6) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 上午上了英语课 阅读全文
posted @ 2025-10-11 00:14 闫子的打火石 阅读(3) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 上午学习了数据结构和体育课 阅读全文
posted @ 2025-10-11 00:14 闫子的打火石 阅读(1) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 今天下午Java学习了random的使用方法 阅读全文
posted @ 2025-09-29 19:13 闫子的打火石 阅读(6) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 在计算机中,源码、补码和反码是表示有符号整数的三种编码方式,主要用于解决整数的正负表示及运算问题。以下是它们的核心总结: 源码(原码) 定义:直接表示数字的符号和绝对值,最高位为符号位(0 表示正,1 表示负),其余位表示数值的绝对值。 示例(以 8 位二进制为例): 正数:+5 的源码为 0000 阅读全文
posted @ 2025-09-27 13:35 闫子的打火石 阅读(36) 评论(0) 推荐(0)