C语言I博客作业07

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-4/
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-4/homework/11587
这个作业的目标	<掌握 do-while、while 语句用法>
学号	<20209201>
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1.PTA实验作业（20分/题）

1.1 循环-古角猜想 (20分)

1.1.1数据处理

数据表达：整型 int n

数据处理：int proc(int n) 自定义函数 while 循环 if-else 语句

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
1	1*3+1=4 4/2=2 2/2=1	输出结果
3	33+1=10 10/2=5 53+1=16 16/2=8 8/2=4 4/2=2 2/2=1	输出结果
4	4/2=2 2/2=1	输出结果

1.1.4 PTA提交列表及说明

1.运行超时：没写 return 0; 导致无限死循环

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1.2 购物（二） (25分)

1.2.1数据处理

数据表达：双精度浮点型 double n,num,avg,sum;

数据处理：while 循环

1.2.2实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
1 2 3 4 5 -1 -1	3.00	商品平均3.00元
10 -1 -1	10.00	商品平均10.00元
0 -1 -1	0.00	商品平均0.00元

1.2.4 PTA提交列表及说明

1.部分正确：没有考虑 if(num==0){num=1;avg=0;} 即输入商品数为 0 的情况

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2.代码互评（5分）

同学代码截图

自己代码截图

不同点：

1.我用了自定义函数 int proc 看起来更高级，班长的则更简便
2.阳榕同学的代码如果鸡蛋数超过 1000 就会错，而我的就不会出错
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3.学习总结（15分）

3.1 学习进度条（5分）

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
第三周/11.2~11.8	4天	135	for循环结构	算术溢出怎么办
第四周/11.9~11.15	3天	133	自定义函数	自定义函数的编写
第五周/11.16~11.22	4天	185	分支结构	数组的运用
第六周/11.23~11.29	3天	220	switch语句	如何用数组简化代码
第七周/11.30~12.6	2天	191	do-while、while语句	while语句的运用

3.2 累积代码行和博客字数（5分）

3.3 学习内容总结和感悟（5分）

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会

1.难难难，不会写

2.我觉得写代码要精简，用最简便的方法去写，随着代码的不断增加，我还要养成给代码备注，这样过了一段时间再来看自己写的代码才可能看得懂

3.尽量自己往后面学，这样才能快人一步