6. RDD综合练习：更丰富的操作

三、学生课程分数

持久化 scm.cache()

总共有多少学生？map(), distinct(), count() 开设了多少门课程

生成（姓名，课程分数）键值对RDD，观察keys(),values()

每个学生选修了多少门课？map(), countByKey()

每门课程有多少个学生选？map(), countByValue() ；有多少个100分？

Tom选修了几门课？每门课多少分？map(),lookup() lis；Tom选修了几门课？每门课多少分？filter(), map() RDD

Tom的成绩按分数大小排序。filter(), map(), sortBy()

Tom的平均分。map(),lookup(),mean()

生成（姓名课程，分数）RDD，观察keys(),values()

每个分数+10分。分别用mapValues(func)和 map(func)实现。并查看不及格人数的变化。

求每门课的选修人数及总分reduceByKey()和collectAsMap()实现

求每门课的选修人数及平均分

lookup(),np.mean()实现

reduceByKey()和collectAsMap()实现

combineByKey()，map()，round()实现，确到多位小数

两位小数

内连接与外连接

join(), leftOuterJoin(), rightOuterJoin(), fullOuterJoin()
多个考勤文件，签到日期汇总，出勤次数统计