第8周10月28日；主题：控制器（三）

Part I：回顾及提问

====================

1. ____________________能够将数据查询语句映射到编程语言中，提供智能感知的支持，以及用一种方式实现多种类型数据源的操作。

2.已知代码如下

List<Student> list=new List<Student>{
    new Student{Name="Jackie",Age=10}，
    new Student{Name="Marria",Age=20}，
    new Student{Name="Amanda",Age=18}};

请写出linq to entity查询语句，选出18岁（含）以上的学生。

 

Part II：新课讲述

====================

第4章  控制器技术

4.3 LINQ技术

      4.3.2 LINQ to Entity ：

             （1）Where，Select/Distinct

             （2）Count/Sum/Min/Max/Avg

             （3）Join

             （4）Order By

             （5）Group By/Having

             （6）Exists/In/Any/All/Contains

             （7）Concat/Union/Intersect/Except

             （8）Top/Bottom和Paging和SqlMethods

 

Part III：课堂练习

====================

已知大作业中的“联系我们”栏目的功能如下。

（1）前台可以发留言、查看留言。
（2）管理员可以登录后台管理系统。
（3）管理员可以删除留言、回复留言。

1.实现管理员登录功能

操作提示：

（1）定义用户模型，包括用户名和密码
（2）将用户模型添加到数据上下文类中
（3）添加Accout控制器，在其中添加login动作，用来控制账号操作。
（4）编写login方法，一个是HttpGet，一个是HttpPost
（5）添加相应的login视图，实现用户名和密码的输入界面
（6）添加Admin控制器，实现Index动作和视图，实现管理员登录后见到的后台首页界面。