3.21ICPC训练联盟周赛解题报告与补题报告
本周我进行了比赛,我分担的是B和J题,B题题意较难理解,但其实就是要判断奇数还是偶数;J题义也很难理解,我发现每个题理解需要技巧,可以用多个翻译试试,J题做法就是找一个数M,使M*N是无平方数,并且M也是无平方数,代码操作较简单(无平方数即要这个数不能被平方数整除,如:8就不是,因为8=4*2,4=2*2;7是,10也是。
补题:我补了E题,进行了上网搜索(自己不会),即设二维dp数组,结合递归讲题解出。
本周我进行了比赛,我分担的是B和J题,B题题意较难理解,但其实就是要判断奇数还是偶数;J题义也很难理解,我发现每个题理解需要技巧,可以用多个翻译试试,J题做法就是找一个数M,使M*N是无平方数,并且M也是无平方数,代码操作较简单(无平方数即要这个数不能被平方数整除,如:8就不是,因为8=4*2,4=2*2;7是,10也是。
补题:我补了E题,进行了上网搜索(自己不会),即设二维dp数组,结合递归讲题解出。