第五次作业

摘要： 1、请运行下面code，指出其功能；（需附运行结果截图，并用简短文字描述其功能）说明：给出姓名，年龄，然后随机配对结合生成新的的姓名，和年龄，最后输出3个新产生的姓名，年龄。2、请将该code进行代码重构，使之模块化，并易于阅读和维护； 1 import java.util.ArrayList; ... 阅读全文
posted @ 2015-06-01 15:46 杨明颢 阅读(145) 评论(0) 推荐(0)

软件工程第四次作业

摘要： 1、敏捷开发是在什么样的背景下产生的？其主要特点有哪些？什么时候选择敏捷开发更恰当，为什么？2、Code smell 是如何产生的？有哪些典型的 code smell？代码重构(Code refactoring)有哪些优点？有哪些代码重构的方法？答：（1）产生背景：传统的软件工程体系存在慢、官僚、与... 阅读全文
posted @ 2015-05-20 23:09 杨明颢 阅读(192) 评论(0) 推荐(0)

软件工程第三次作业（杨明颢、何亚、陈志艳）小组

摘要： 题目 请编写一个能自动生成小学四则运算题目的 “软件”。 让程序能接受用户输入答案，并判定对错。 最后给出总共 对/错 的数量。需求分析 - 基本功能 -系统可以自动出题（简易四则运算）； -用户可以手动输入答案； - 显示答案的对错，错误的给出正确答案； -统计四则运算的回答正确题目数。- 扩展功... 阅读全文
posted @ 2015-04-22 20:52 杨明颢 阅读(328) 评论(3) 推荐(0)

软件工程——第二次作业

摘要： 一、题目 请编写一个能自动生成小学四则运算题目的 “软件”。让程序能接受用户输入答案，并判定对错。 最后给出总共 对/错 的数量。二、需求分析 本程序适合小学生，锻炼自己的运算能力。练习的软件。三、 基本需求1、 显示题目数量2、 逐个自动显示题目3、 用户可以逐题解答4、 显示答题对错5、统计对错... 阅读全文
posted @ 2015-04-09 13:54 杨明颢 阅读(181) 评论(0) 推荐(0)

软件工程第一次作业

摘要： 粗度了邹老师编写本现代软件工程构建之法之后，对本书产生了浓厚的兴趣。当然在粗读的情况下，只是了解到很少的内容，粗读后存在几个疑惑的问题第一：软件工程是很有用的知识，怎样尽快的有效的融入学习中？ 第二：书中所讲某些知识过于抽象，如何实现抽象化具体？ 第三：我们对于软件方面的知识知道的很少，软件工程这... 阅读全文
posted @ 2015-03-24 21:35 杨明颢 阅读(158) 评论(3) 推荐(0)