湖南大学--结对编程评价

以下是本人对罗湘然同学的个人项目--中小学数学试卷出题系统的评价：

 

1.概述

 

 罗大宝同学对问题的分析很清晰，根据题目要求，设计了4个类，分别是Maker类，Math、类，Menu类，QuestionMaker类.其中Maker类是用来调用函数，进行程序的运行的类。Math类用来生成数学题，Menu类和QuestionMaker类都是用来与用户进行交互的。她的类分得很多，特别是分出了一个类进行调用。而我的PaperGeneration函数中直接用main函数调用运行，这样一定程度上破坏了类的封装性。

 

 

2.优点

 

1）代码编写风格符合Google的Java语言编写规范，代码整洁，有注释；

 

2）类的封装性强，保证了程序的安全性。

 

3）括号添加的算法做的不错，一个式子可以有多个括号，并且括号可以括多个运算符。

 

4）题目要求账号的试题存在对应文件夹内，罗大宝同学采用了相对路径，实时创建文件，灵活高效，也增强了源码的适用性。

 

5）项目每个类和方法都有javadoc进行注释，既指明了每个类和方法的作用，也方便阅读和使用，这在开发过程中是非常重要的。

 

3.缺点

1）注释写的太细，语义不连贯。有一些部分显得冗余，有些注释通过你的变量命名便可以知晓它的作用，就没必要逐行解释。

 

2）类划分的太多，其中Menu类和QuestionMaker类都与用户进行交互，这两个类完全可以合二为一，成为一个专门与用户进行交互的类。

 

3）没有对于用户单独划分出User类，虽然此时用户数量固定，可以满足要求。但是做到后续的用户增加，删除等需求时，会显得混乱。

 

4.总结

罗大宝同学的代码与我写的代码风格不大相同，我代码的一些缺点，她很好的实现了。她的代码的一些缺点，也提醒了我，让我也学到了很多，希望可以结对编程的互相学习，让大家都得到提升。