团队项目第一阶段

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团队项目第一阶段——需求调研提纲

博客信息	沈阳航空航天大学计算机学院2020软件工程作业
作业要求	http://www.lyingedu.com/task-list.html
课程目标	进行一次完整的团队项目
作业目标	团队编程练习
目录 团队项目第一阶段——需求调研提纲 1.项目名称 2.项目背景 3.项目目标 4.阶段目的 5.阶段成果 (1).系统相关人员分析 （2）.调研预设 6.阶段总结

1.项目名称

高校调查问卷管理系统

2.项目背景

在高校教育阶段，为提高政府教育管理的针对性与有效性，需要从学生和教师获知其对学校、 专业、教学情况、教学资源配套、学校管理水平等多方面评价的信息收集。互联网是效率最高、短 时间内涉及人员广的渠道之一，所以依托互联网的调查问卷需求应运而生，通过信息的反馈，进行信息的初步帅选与分析，能够及时反应当前高校情况，为管理手段和政策方针提供依据。

3.项目目标

通过本次项目案例实训，熟练掌握《软件需求分析与设计》相关知识，掌握并应用软件需求分析与设计的主要。
本次项目采用组队方式完成，每组3-5人，设组长一名，由组长安排各项任务的分工。

4.阶段目的

通过需求调研来明确用户的High Level需求（数据分析效率提升、数据规模扩大、数据占有率变高等等）到Detailed Level需求（待问角色包括学生和教师、题型包括选择和填空、通过excel模板导入等等）的过程。

5.阶段成果

(1).系统相关人员分析

角色名	角色说明
政府教育管理系统机构	此系统的用户方
学生、教师	此系统的数据来源，是系统输入
教育机构	是系统输出
市场分析人员	对市场运营和用户进行分析并且及时优化方案
监管人员	是系统的主要监管项目进度以及项目分析
开发人员 系统的作者，	开发此系统并且维护和修复bug

（2）.调研预设

序号	调研对象	调研方式	调研内容	目的
<序列号>	<期待要访问的人员>	<采用什么方式调研如访谈、研讨会等>	<通过什么问题获得需要的信息 >	<获得反馈信息的预期效果>
1	教育部门	访谈	1. 问卷该怎样进行管理？2. 如何对庞大的信息量进行总结归纳	获取用户的功能需求。
2	开发人员	研讨会	如何编写更具有效率的代码?	使系统更加完备，效率更高。
3	学生和教师	访谈	1． 问卷的界面是否满意？2． 对问卷系统的看法及意见	使得用户的满意度上升，软件系统热度提高，吸引更多用户。
4	政府教育管理系统机构	访谈	对于问卷格式的意见以及能否加入更多的元素	获取用户的功能需求
5	监管人员	访谈	对于监管进度以及项目的分析来对此系统的看法	获取用户的功能需求

6.阶段总结

本阶段的任务工作更多的是整体项目的起始准备工作，小组内部针对项目的整体要求和此次小阶段的任务目标进行讨论，由于子翔同学主导本阶段项目的思路规划，其他组员对于细致末梢进行补充，经过团队共同努力，完成本阶段任务，但美中不足之处便是对于本次任务中的调研预设思索宽度不够，只达到基本要求，没有太深的理解，以后阶段中会更加注意注意。