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摘要: java类与对象 类是一种抽象的数据类型,是对某一类事物整体描述/定义,但是并不能代表某一个具体的事物。 引用类型: 数组 类 接口 对象是抽象概念的具体实例 能够体现出特点,展现出功能的是具体的实例,而不是一个抽象的概念 创建对象与初始化 使用new关键字创建对象 使用new关键字创建的时候,除了 阅读全文
posted @ 2022-01-05 10:41 原语 阅读(37) 评论(0) 推荐(0)
摘要: java面向对象 java的核心是面向对象(oop) 属性+方法=类 java: 面向过程:(线性)步骤简单,第一步做XX,第二步XX...适合处理一些较为简单的问题。 面向对象:分类的思维:先思考解决问题需要哪些类-->对这些类进行单独思考-->对某个分类下的细节进行面向过程的分析,适合处理复杂与 阅读全文
posted @ 2022-01-04 17:48 原语 阅读(159) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 稀疏数组 但一个数组中大部分元素为0或为同一值的数组时,可以用稀疏数组来保存改数组。 记录数组有几行几列,有多少个不同值 把具有不同值的元素和行列及值记录在一个小规模的数组中,从而缩小程序的规模 以此图为例: 用代码实现: package com.yuanyu.study; public class 阅读全文
posted @ 2022-01-04 15:36 原语 阅读(34) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 冒泡排序 冒泡排序是八中排序中最简单最出名的排序方法(必掌握) package com.yuanyu.study; import java.util.Arrays; public class Demo07 { public static void main(String[] args) { int[ 阅读全文
posted @ 2022-01-04 11:04 原语 阅读(31) 评论(0) 推荐(0)
摘要: java数组 数组:相同类型数据的有序集合 数组的长度是固定的,一旦被创建就不可以改变 数组中不允许出现其他类型的数据 数组中的元素类型可以是任意数据类型 ,包括引用类型 数组可以看做是对象,数组中的每个元素相当于该对象的成员变量 java中对象是在堆中的,数组对象本身是在堆中的 数组要先声明才能在 阅读全文
posted @ 2022-01-03 18:02 原语 阅读(99) 评论(0) 推荐(0)
摘要: java递归 递归 : 递归头:什么时候不调用自身(若无,则死循环) 递归体:什么时候调用自身 package com.yuanyu.study; public class Demo06 { public static void main(String[] args) { Demo06 demo06 阅读全文
posted @ 2022-01-03 15:27 原语 阅读(88) 评论(0) 推荐(0)
摘要: java循环小练习 例题:用while或for循环输出1-1000之间能被5整除的数,并且每行输出3个数 package com.yuanyu.study; public class Demo05 { public static void main(String[] args) { for (int 阅读全文
posted @ 2022-01-02 15:00 原语 阅读(83) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 用IDEA进行反编译 在IDEA右上角打开Project Structure 找到并复制Project compiler output路径 在文件资源管理器中打开刚才找到的路径 根据自己的包名进入找到对应的.class文件 打开.class文件发现是乱码 把该.class文件复制到.java文件的相 阅读全文
posted @ 2022-01-02 13:52 原语 阅读(622) 评论(0) 推荐(0)
摘要: java交互的Scanner对象 通过Scanner类的next()与nextLine()方法获取输入 字符串,在读取前一般使用hasNext()与hasNextLine()判断是否含有输入的数据 package com.yuanyu.study; import java.util.Scanner; 阅读全文
posted @ 2022-01-02 10:35 原语 阅读(42) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 生成javaAPI文档 新建一个Doc.java程序 在idea的Tools中找到Generate JavaDoc 补充生成目录Output directory,在Other command line arguments中加上字符集 -encoding UTF-8 -charset UTF-8 打开 阅读全文
posted @ 2022-01-01 20:29 原语 阅读(160) 评论(0) 推荐(0)
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