C语言l博客作业3

这个作业属于那个课程|C语言程序设计ll
-|:-😐-:
这个作业要求在哪里|https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-4/homework/7603
我在这个课程的目标是|掌握关系运算、if-else语句、格式化输入语句scanf()，以及常用的数学库函数。
这个作业在那个具体方面帮我实现目标|常用的数学库函数
参考文献|C语言程序设计

一PTA实验作业

1.1阶梯电价

题目内容描述：给出用户的月用电量，可以计算出该用户应支付的电费。

• 1.1.2数据表达:
• 使用了if条件语句
• 数据处理:

PTA提交列表及说明

• Q1：细心参考教程和同学们的配合下完成了这道题

1.2输出三角形面积和周长

题目内容描述：输入三角形的三条边a、b、c，并计算输出面积和周长

• 数据表达：使用变量a,b,c,s,area,perimeter；a,b,c都是输入的三角形的边长，s是计算面积area的一个变量，其中a,b,c为整形数，s,area,perimeter是双精度浮点数；
• 数据处理：使用赋值表达式，算数表达式，分支结构。

PTA提交列表及说明

• 在code blocks上运行成功后就解决了

1.3三天打鱼两天晒网

题目内容描述：问这个人在以后的第N天中是“打鱼”还是“晒网”？

PTA提交列表及说明

• 数据表达：我用了变量N，c。通过输入和输出。类型是整数型
• 数据处理：使用了赋值表达式，算数表达式，分支结构

PTA提交列表说明

二.阅读代码

• 更加了解了if-else语句

3.学习总结

#3.1学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
七周	2小时	100	if-else语句	一些符号还搞不清楚

3.3学习感悟

通过最近一段时间的学习我感觉我还有很多不懂的地方，但对代码也有了一定的认识
由于时间的原因表格没有弄好 然后我也会多努力的学习专业知识 争取追上老师的节奏