C语言博客作业03--函数
C语言博客作业03--函数
| 这个作业属于哪个班级 | C语言--网络2011/2012 |
|---|---|
| 这个作业的地址 | C博客作业03--函数 |
| 这个作业的目标 | 学习如何设计函数、C语言基本数据类型 |
| 姓名 | 姚庆荣 |
0.展示PTA总分（0----2）
1.本章学习总结（4分）
1.1 函数定义、调用、声明
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函数定义
函数类型 函数名 (形式参数表){函数实现过程}（不返回结果的函数定义）
void 函数名 (形参表)（void若省略，函数类型默认int）
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函数调用
函数名 (实际参数表) -
函数声明
函数类型 函数名(参数表)； -
函数结果返回（return语句一次只能返回一个值）
return 表达式； -
形参：只能是变量；
-
实参：可为常量，变量，表达式；（函数调用时实参传递给形参）
1.2 全局、局部变量、静态局部变量
-
全局变量
定义在函数外，在静态静态存储区；
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局部变量
定义在函数内部，存放在动态存储区；（若全局变量与局部变量同名，局部变量优先与全局变量）
-
静态局部变量
存放在静态存储区，生存周期持续到程序结束;（默认初值为0)
类型定义
static 类型名 变量表
1.3 C数据类型及注意点
-
整型int占两个字节 范围：-2147483648~2147483647 输入输出格式为
%d； -
长整型long[int]占四个字节 范围：-2147483648~+2147483647 输入输出格式为
%ld； -
单精度浮点型loat占四个字节 范围：3.40E+38 ~ +3.40E+38 输入格式为
%lf， 输出格式为%f； -
双精度浮点型double占8个字节 范围：-1.79E+308 ~ +1.79E+308 输入格式为
%lf， 输出格式为%f； -
无符号整型unsigned[int]占两个字节 范围：0~4294967295 输入格式为
%u， 输出格式为%u; -
八进制：由0+0~7组成，格式为
%o； -
十六进制：由0x或0X+09及af组成，格式为
%x； -
char：字符型，占一个字节，输入输出格式为
%c；输入格式getchar(),输出格式putchar(); -
字符常量：用
'字符常量'‘输入; -
实数常量： 1）浮点表示法：必须有小数点，小数点前后至少一边要有数字；
2）科学计数法：e为指数标志，e前必须有数据，e后指数只能是整数；
-
强制类型转换：
(类型名) 表达式;
1.4 C运算符
单目运算符：自增++；自减--;正值+；负值-；
双目运算符：加+；减-；乘*；除/；求余%；
赋值表达式：
变量 赋值运算符 表达式
关系运算符：小于<;大于>;等于==；不等于！=；
位运算符：与&；或|；异或^;
学习体会
通过本周对函数和数据类型的学习，从中我理解函数在c语言中的调用和数据类型的转换，同时理解c语言中不同运算符的优先级和用法，对循环和条件语句的使用。
2.综合作业（6分）：小学生口算表达式自动生成系统
2.1.模块流程图
一年级模块流程图
二年级模块流程图
三年级 模块流程图
2.2.函数功能及全局变量介绍
2.2.1.全局变量
2.2.2 菜单相关函数
2.2.2 出题相关函数
- 随机数
- 随机符号
- 一年级
- 二年级
- 三年级
2.3.运行结果截图，测试用例。
- 开始界面输入年级；
- 输入正确数值进入年级分支程序，输入y/n是否答题；
- 输入是否答题后，输入回答的题目数量。
- 开始答题时可输入n跳出答题，或开始答题；（错误：输入n时会出现回答错误，不会直接跳出答题）
- 错误：二，三年级的除法会出现除不尽的情况，且除不尽时不论答案输入多少都为正确；
2.4.大作业中编程技巧总结
- 如何设置睡眠时间和清空界面；
- 用switch和随机数生成随机符号；
- 运用函数生成随机数并在整个程序中调用；
