C语言I作业06

问题	答案
这个作业属于哪个课程	c语言程序设计2
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/9887
我在这个课程的目标是	对C语言的使用更加熟练
这个课程在哪个方面具体帮助我实现目标	通过PTA的练习和网上查阅资料
参考文献	C语言程序设计I

一、PTA实验作业

1.1

内容描述:

1.1.1数据处理

数据表达:用了变量n，这个变量的值通过定义得到，类型是整型变量。
数据处理:
①数据用到的表达式是逻辑表达式；
②流程结构：分支结构。

1.1.2实验代码截图

1.1.3测试数据

输入数据	输出数据	说明
730	Peking University	与题目样例一样正确
430	Shaoxing Vocational & Technical College随机在规定的范围内取值，检查是否正确
300	to be a farmer	低分的结果

1.1.4PTA提交列表及说明

1.2

内容描述:

1.2.1数据处理

数据表达：用了变量n来表示数据的个数，用a[1001]来储存数据，用s2表示奇数的个数，用s1表示偶数的个数，用i来表示循环条件。
数据处理：用了a[i]%2==0的表达式和for循环结构和if-else语句。

1.2.2实验代码截图

1.2.3测试数据

输入数据	输出数据	说明
n=2 1 2	1 1	2为偶数，1为奇数
n=2 0 1	1 1	0为偶数，1位奇数
n=3 1 2 3	2 1	1和3为奇数，2为偶数

1.2.4PTA提交列表及说明

二、代码互评

同学代码截图

自己代码截图

三、学习总结

3.1学习进度条

周/日期	这周所花时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
11.2	6h	154	分支结构	数据得储存

3.2累计代码行和博客字数

3.3学习内容总结和感悟

3.3.1学习内容总结

3.3.2学习体会

学习C语言已经有很长一段时间了，但是还是有一种没有入门的感觉啊，尤其是PTA的作业要写好久然后很多错误，错误还看不懂。自己也反思了很久，学校发的C语言教材真的没有认真去看，空闲时间也没有去看，还有就是刷的题不够多对很多基础知识理解不够深入，发现问题就要及时解决。对于老师讲授的新知识要尽快吸收和理解，空闲时间也要自己多钻研。