C语言I博客作业07

这个作业属于哪个课程	2020计科2班
这个作业要求在哪里	作业要求
这个作业的目标	学会使用while循环
学号	20208982

1.PTA实验作业（20分/题）

请再此处列出自己的排名图片:

1.1循环-古角猜想
日本数学家古角静夫研究自然数时，发现一个有趣现象：“如果是个偶数就除2，如果是奇数就乘以3加1”，经过有限个这样的处理步骤，最后一定能得到1. 任意输入一个自然数，给出得到结果1的运算过程。

1.1.1数据处理

数据表达:用了n这个变量，该变量通过定义赋值而来，属于整数型
数据处理：if-else语句，和while循环
while(n!=1)
if(n%2==0)

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
5	5*3+1=16 16/2=8 8/2=4 4/2=2 2/2=1	5为奇数
8	8/2=4 4/2=2 2/2=1	8为偶数
21	21*3+1=64 64/2=32 32/2=16 16/2=8 8/2=4 4/2=2 2/2=1	21为奇数

1.1.4 PTA提交列表及说明

q1:因为运算至结果为1，因此循环应满足条件不等于1，一开始我忽略了这一条件
q2：判断奇偶性应取除2的余数，一开始将“%”打成了“/”，得到的不是余数
a：不断检查，多次审题

1.2 购物
用户购买了若干个商品（商品数不超过10），现在，他告诉你每件商品的价格，你计算出这些商品的平均价格。

1.2.1 数据处理

数据表达：用了i， n,average,sum这些变量，i为整数型，n,average,sum为浮点型，i，n定义赋值，average,sum算术而来
数据处理：while循环，if-else语句
while(n!=-1&&n<=100000)
if(n>0)

1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
890.78 2769.8 12300 3532.2 -1	4873.19	这些商品的平均价格是4873.19
970.78 2659.8 34569 3532.2 -1	10432.94	这些商品的平均价格是10432.94
1234 98559.8 7779 9865.87 -1	29359.67	这些商品的平均价格是29359.67

1.2.4 PTA提交列表及说明

q1：将“-1”也算了进去，导致结果不对
q2：忽略了每个数不超过100000
a：询问同学，多次审题

2.代码互评（5分）

同学代码：

我自己的代码：

差异：1：第一个同学用了字母r来代替最初的n值，这样看着更舒服，也不会混淆
2：第二位同学，我感觉他的想法比较新颖，一般我们看到题目是说如果是偶数则除以二，我们一般的思维就是将后面那个值写为n/
2:但这位同学是将前面的写成2n

3.学习总结（15分）

3.1 学习进度条

3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会

1:又学习了一些新的知识，感觉自己懂的越来越多
2：题目难度越来越大，挑战也越来越大了
3：要常常巩固旧知识