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摘要： （ 一 ）前言： Blog作业总结 工作量：从类的设计到接口的实现，从 UML 图的绘制到代码的调试，每一个环节都需要反复推敲，这当然不是简单的文字堆叠，而是将心路历程与理解具象化的思维升化。 难度：论及难度，他不像是让你觉得无法完成，而是需要你静下心来思索自己在这个阶段的历程然后以精简的语言记录下 阅读全文

摘要： 前言： 基础题目训练说明 第一次基础题目有两道，题量较少，通过对之前题目的进一步扩展，考察知识点主要是1.类的封装、继承、多态2.抽象类3.接口。题目主要考查了学生对代码结构和可扩展性优化的能力。难度为⭐⭐ 第二次基础题目有两道，题量较少，考察知识点主要是1.继承和多态以实现代码的可扩展性2.容器类 阅读全文

摘要： 前言： 基础题目训练说明 第一次基础题目有四道，题量适中，考察知识点主要是正则表达式的基本用法，以及简单分类讨论逻辑与java基础语法，考察学生能都否从讨论判断转变到便捷的正则表达式的使用，逻辑上的难度为⭐。 第二次基础题目有两道，题量较少，考察知识点主要是类设计，举了生活中常见例子雨刷类初步引出控 阅读全文

摘要： 题目如下 给定不超过6的正整数A，考虑从A开始的连续4个数字。请输出所有由它们组成的无重复数字的3位数。 输入格式： 输入在一行中给出A。 输出格式： 输出满足条件的的3位数，要求从小到大，每行6个整数。整数间以空格分隔，但行末不能有多余空格。 输入样例： 2 输出样例： 234 235 243 2 阅读全文