C语言I博客作业09

这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-4/homework/10030
我在这个课程的目标是	学习好专业技能,提升自身能力
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	首先锻炼对编程的熟练度,其次就是对语法的正确使用
参考文献	C语言程序设计，中国大学慕课

1.PTA实验作业

下面是一个完整的下三角九九口诀表：
11=1
12=2 22=4
13=3 23=6 33=9
14=4 24=8 34=12 44=16
15=5 25=10 35=15 45=20 55=25
16=6 26=12 36=18 46=24 56=30 66=36
17=7 27=14 37=21 47=28 57=35 67=42 77=49
18=8 28=16 38=24 48=32 58=40 68=48 78=56 88=64
19=9 29=18 39=27 49=36 59=45 69=54 79=63 89=72 99=81
本题要求对任意给定的一位正整数N，输出从11到N*N的部分口诀表。
1.1.1数据处理
1.数据表达:定义了三个整型变量i，j，N，i代表行，j代表列
2.数据处理:用整型变量来完成对i，j，N的定义，使用for循环的嵌套式来进行对i，j的累加，可以使i，j逐步累积
1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据


1.21.2 7-2 换硬币
将一笔零钱换成5分、2分和1分的硬币，要求每种硬币至少有一枚，有几种不同的换法？

1.2.1数据处理
1.数据表达：用int定义了5个变量，x，count，i，m，j，依旧使用嵌套式的for循环语句.
2.数据处理：使用了for循环语句以及if判断语句，构成了循环结构；也使用了分支结构，顺序结构。
1.2.2实验代码截图

1.2.3造测试数据

三、学习总结

3.1学习进度条
|周/日期 |这周所花的时间|代码行|学到的知识点简介|目前比较迷茫的问题|
|第一周|5天|22行|基本的编程题|头文件的设定
|第二周|2天|16行|Markdown语法及华氏度与摄氏度的转换| Markdown语法的有些语法|
|第三周|3天|133行|计算函数以及使用if-else语句使用|函数的有关编程|
|第四周|3天|75行|使用for语句循环进行编译|循环体与循环表达式|
|第五周|4小时|136行|定义函数于调用函数|函数的调用与计算表达式的书写|
|第六周|2天|238行|用分支结构怎样和if-else,for语句运用|有关格式和计算表达式|
|第七周|2天|145行|用多分支结构switch编辑程序|switch有关语法|
|第八周|2天|147行|用while,do-while编辑程序 |此类题的有关语法|
|第九周|2天|152行|用嵌套循环解决问题|有关语法和格式的书写|
3.2累计代码行和博客字数

3.3学习内容总结和感悟
这周学习了嵌套循环，break,continue语句，但是我学完后还是有点不懂，不知道怎样去使用，作业也不知道如何去下手，看到别人作业中用的很熟，自己还一窍不懂，我就感觉自己和别人差距还很大，任然需要努力。