课程：《Python程序设计》
班级： 2442
姓名： 杨可妮
学号：20244204
实验教师：王志强
实验日期：2025年5月13日
必修/选修： 公选课
一、实验要求
Python综合应用：爬虫、数据处理、可视化、机器学习、神经网络、游戏、网络安全等。
例如：编写从社交网络爬取数据，实现可视化舆情监控或者情感分析。
例如：利用公开数据集，开展图像分类、恶意软件检测等
例如：利用Python库，基于OCR技术实现自动化提取图片中数据，并填入excel中。
例如：爬取天气数据，实现自动化微信提醒
例如：利用爬虫，实现自动化下载网站视频、文件等。
例如：编写小游戏：坦克大战、贪吃蛇、扫雷等等
注：在Windows/Linux系统上使用VIM、PDB、IDLE、Pycharm等工具编程实现。
二、实验设计
- 功能设计：程序需要生成一个1到6之间的随机整数，模拟骰子的点数。然后根据不同的点数输出对应的午餐选项。
- 逻辑流程：
（1）导入生成随机数的模块。
（2）生成1到6的随机整数。
（3）使用条件判断语句，根据随机数的值输出对应的午餐选择。
（4）如果生成的随机数不在1到6的范围内（理论上不会出现，但为了程序健壮性），输出错误提示。
三、实现过程
- 导入模块：在Python中，使用random模块来生成随机数。通过import random语句导入该模块。
- 生成随机数：调用random.randint(a, b)函数，其中a为1，b为6，这样就能生成一个1到6之间的随机整数，模拟骰子的点数。例如dice = random.randint(1, 6)。
- 条件判断与输出：使用if - elif - else语句进行条件判断。当dice的值为1时，输出“今天中午吃清真餐”；当dice的值为2时，输出“今天中午吃卤肉饭”；以此类推，当dice的值为6时，输出“今天中午吃麻辣烫”。如果dice的值不在1到6之间，输出“出现错误，请重新运行程序”。
四、实验结果
运行截图：
源代码：
import random
print("按回车键扔骰子决定今天吃什么...")
input() # 等待用户按键
dice = random.randint(1, 6) # 生成随机骰子数
if dice == 1:
food = "清真餐"
elif dice == 2:
food = "卤肉饭"
elif dice == 3:
food = "滑蛋饭"
elif dice == 4:
food = "减脂餐"
elif dice == 5:
food = "牛肉面"
else:
food = "麻辣烫"
print(f"你扔到了：{dice}")
print(f"今天中午吃：{food}")
运行视频：https://b23.tv/ZdNxNqa
运行程序后，每次都会随机生成一个1到6之间的数字，并输出对应的午餐选项。例如，多次运行程序，可能会出现以下结果：
第一次运行输出：今天中午吃滑蛋饭
第二次运行输出：今天中午吃牛肉面
第三次运行输出：今天中午吃麻辣烫
通过多次运行，验证了程序能够随机且正确地根据模拟的骰子点数给出午餐选择。
五、课程感想体会
通过学习《零基础学Python》这门课程，我从对编程一无所知的文科小白逐渐入门Python编程。一开始接触编程语法和概念时，感觉非常抽象和困难，但是随着课程的推进，通过一个个小案例和实践操作，我慢慢理解并掌握了很多知识。
这门课程让我体会到编程的乐趣，尤其是当自己编写的代码能够正确运行并实现预期功能时，会有很强的成就感。Python简洁的语法和丰富的功能，让我感受到它在解决实际问题中的强大能力。编程也锻炼了我的逻辑思维能力，让我学会如何将一个复杂的问题分解成一个个小步骤，并通过代码实现。
六、意见与建议
- 意见：在课程前期，对于一些抽象概念的讲解可以更加通俗易懂一些，多结合生活中的实际例子，对于文科学生来说可能更容易理解。部分知识点的讲解速度稍快，对于基础薄弱的学生可能需要更多时间消化。
- 建议：可以增加更多适合文科学生的实践项目，比如利用Python进行简单的文本分析、制作个性化的电子贺卡等，让学习更加有趣和贴近生活。同时，在课后可以提供更多的拓展学习资源，如相关的编程书籍推荐、在线学习网站等，方便学生进一步深入学习。
