团队展示与选题
一、队名
LCG
二、队员
林泓晖 201521122107 （组长）
陈凇旖 201521122110
郭思卿 201521122118
三、团队项目描述
四则运算web应用程序，实现教师、学生、家长等多用户登陆
教师可创建多个班级，每个班级都有唯一的邀请码；学生可输入班级邀请码加入班级，可加入多个班级；家长可输入学生的邀请码来查看该学生的答题情况，并作出自己的评价和奖励
以教师身份登陆时，可按照自己的需求，设定相应的参数来随机生成题目，也可手动出题；可查看已生成的题目；可查看自己所创建班级的学生的答题情况，并作出自己的评价及奖励
以学生身份登陆时，可答题；可查看已答的题所对应的教师和家长的评价及奖励；可查看自己的错题集并重新作答
以家长身份登陆时，可查看自己子女的答题情况，并作出自己的评价及奖励
四、队员风采
林泓晖
风格：考虑问题较全面，能举一反三
擅长的技术：C#
编程的兴趣：逻辑思维问题
希望的软工角色：开发
宣言：想做就没有做不成的事
陈凇旖
风格：快速完成任务，不做多余的事
擅长的技术：Java、C#、Web
编程的兴趣：只要是有利益的事，都有兴趣
希望的软工角色：指导、辅助开发
宣言：你们都不用做，让我来！
郭思卿
风格：编程速度较快，易出BUG，又能很快地找出来
擅长的技术：Java
编程的兴趣：享受在处理问题时的过程和最后解决问题的喜悦
希望的软工角色：测试
宣言：一切向前看齐
五、首次合照
略
六、团队计划
| 周数 | 任务 |
| 第10周 | 成员展示、角色分配、选题确定 |
| 第11周 | 原型设计、环境搭建、架构搭建 |
| 第12周 | 原型改进、架构设计、类图设计 |
| 第13周 | 团队项目Alpha任务分配计划 |
| 7 篇每日Scrum Meeting博客+代码提交 | |
| 第14周 | 团队Alpha阶段个人总结 |
| 团队项目Alpha博客 | |
| 第15周 | 团队项目Alpha博客：事后分析 |
七、团队特色
尽管团队只有三个人，但每个人各司其职，具备了在项目开发中所需要的全部角色
八、git地址
