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2016年6月15日
对于《软件工程》的总结
摘要: 软件工程课程总结 一、对前期提出的问题的回答 学了一个学期的《软件工程》之后再回顾自己第一天的博客,重新再看当初提出的问题,如今都在学习和实践中找到了自己的答案。 1.为什么我们不能只精通一种语言? 回答: 我总结一下自己大学三年的经历说一说吧。曾经大一的我以为精通C语言就够了,直到后来学习了Jav
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posted @ 2016-06-15 11:37 艺林
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2016年5月18日
冲刺阶段day7
摘要: day7 项目进展 又是一个周三,有轮到我写东西了。首先我们对昨天的成果调试了几遍,改了几个小Bug之后就没有什么问题了,完善了登录界面的代码,学生管理这部分终于被敲定下来,并且正式完工了。然后还生下来的一些时间里,我们开始了教师部分的编写。我们花了一个多钟头搭建了“教师管理”的窗体和其代码的编写,
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posted @ 2016-05-18 15:01 艺林
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2016年4月6日
作业四: 结对编程项目---四则运算(更新)
摘要: 作业四: 结对编程项目 四则运算 一、制作人: 计科13-1班韦艺林(本人),计科13-1班邵楠(博客地址:http://www.cnblogs.com/shaomeifu/p/5360449.html) 二、已经实现的功能: 1) 一个带有用户界面的四则运算。 2) 生成的题目不能重复。 3) 支
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posted @ 2016-04-06 23:55 艺林
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2016年3月23日
作业三:四则运算复审
摘要: 四则运算复审 我复审的是计科13-1班的邵楠同学的代码。 以下是她的全部代码,我直接复制运行了一下,没有错误。
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posted @ 2016-03-23 21:02 艺林
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第三次作业:PSP耗时
摘要: PSP个人项目耗时对比记录表:四则运算 Personal Software Process Stages Time(%) Planning 7 Estimate 9 开发 76 •需求分析 6 •生成设计文档 7 •设计复审(和同事审核设计文档) 6 •代码规范(为目前的开发制定合适的规范) 9 ...
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posted @ 2016-03-23 20:50 艺林
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作业三:关于代码规范
摘要: 代码要规范 我认识一个哥哥,他是典型的程序员,我看过他写的程序洋洋洒洒的n多行,基本每一段都有详细的注释一整弄得跟答案详解。他跟我说: “看到几百甚至上千行代码,哪怕是自己写的也会缺少注释而猜测以及花很多时间去理清楚前后逻辑。因为就连自己也根本记不住。”所以我认为遵循一些简单的规范,写干净一致的代码
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posted @ 2016-03-23 19:52 艺林
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2016年3月16日
作业二:目前流行的源程序版本管理软件和项目管理软件有哪些?
摘要: 一、目前流行的源程序版本管理软件和项目管理软件有 Microsoft TFS: GitHub: SVN: Coding: 二、各有什么优缺点? (1)Microsoft TFS的优缺点: 优点:是对敏捷,msf,cmmi等项目、过程管理、过程改善的支持。任务版上能将需求、项目进度一览无余,对于小团队
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posted @ 2016-03-16 17:19 艺林
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第二次作业: 四则运算的实现
摘要: Visual Basic 实现随机四则运算 前提: 老实的讲在学校里并没有教过Visual B,但是我用C-Free实在是没有办法独立写出来了,所以我把目标转向了Microsoft Visual Studio 2010,并且找到了《VB实例讲解》这本书里面找到了类似的例题就照着做了,到处修修改改之后
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posted @ 2016-03-16 16:33 艺林
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第二次作业:Github的使用
摘要: Github的使用 一·注册: 要想使用github第一步当然是注册github账号了。之后就可以创建仓库了(免费用户只能建公共仓库),Create a New Repository,填好名称后Create,之后会出现一些仓库的配置信息。 对于刚入门的用户而言。GitHub提供了可视化的桌面应用。点
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posted @ 2016-03-16 15:51 艺林
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第二次作业:Github的优点和缺点
摘要: Github图标
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posted @ 2016-03-16 15:12 艺林
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