摘要：
计划 。估计项目总用时：7天 开发 。需求分析：作为一名现场计分员，我希望详细记录比赛现场比分增长情况，以便观众及运动员、教练员即及时掌握 比赛状况（每次比分形成一条记录） 。生成设计文档：活动图 。设计复审：通过 。代码规范：Visual Studio 2010 。具体设计： 。具体编码： usi 阅读全文
摘要：
主持人用一个个事例论证或推翻成为高手的有效或无效的理论方法。 罗胖子先讲了一个异类--一万小时练习 主题内容讲的是死磕练习，然后又用‘勤学苦练没用’推翻了这个理论。中国男足有缺点这个事例就说中国人的素质有缺陷！这是以偏概全，主持人指出人们没有就事论事，学习也没有就事论事，要有一套好的训练方法。 科技 阅读全文
摘要：
个人工作量PSP 随笔工作量PSP 总结:通过最后一周的项目冲刺，我学会了软件工程是一定要按照流程去走的，这几周的任务让我加深了对流程的理解，对 下学期移动开发应用有很大的益处。 阅读全文
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个人项目流程 计划 1，估计项目总用时：需要一周左右时间 开发 1，需求分析：作为一名排球教练的助手，我需要统计球队的每一名球员，在球场各个技术动作（救球，发球，拦网，扣球等）的发挥情况；每个球员的技术习惯及队员组合，以便教练员指定比赛的对策。 2.生成设计文档：自己做了简图 3.设计复审：组员合力 阅读全文
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个人工作量PSP 随笔工作量PSP 对用户故事，用户场景认识很多， 用三层架构设计排球计分用户界面 使用了个人项目耗时对比记录表 总结：老师让我们根据课本P36页PSP2.1 个人项目耗时对比表 来进行排球比赛计分程序界面，起初不理解是什么意思怎么做，借鉴了一些同学的博文后，有所了解，就比葫芦画瓢完 阅读全文
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计划：需1周完整完成 需求分析：作为一个观众，我希望能够了解每一场的比分结果，随时跟进比赛进程 生成设计文档：暂无 设计复审：暂无与组员进行设计复审 代码规范：Visual Studio2010 具体设计： 具体编码： namespace _1{ public partial class Form1 阅读全文
摘要：
本周我们小组的组员于周四下午召开了以排球软件程序为主题的小组讨论会。 首先，我们合力研发编写出来一个软件应用--提出建议，编写及复审代码；其次，我们各自都发表了自己对这款软件的一些看法及其应具备，必备的应用，例如--数据分析，外观设计，需求调研，产品宣传，用户反馈。 然后，我们每人专攻负责一项应用， 阅读全文
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我的小结: 我的收获: 说真的！第8周至第11周的小组讲课，我的收获不是太丰富。因为这不同于初高中的课前预习，我认为设计模式与原则有点不大好理解，课前预习不充分也是其一因素，还有一个问题是，自初中就接受的是外界灌输式教学方式，没有养成自己主动学习的习惯，不过我有通过编程序，敲代码来提高自己对软件编程 阅读全文