09 2018 档案

python学习的第十二天函数part3 装饰器
摘要：1、什么是装饰器 器=》工具 装饰=》指的是为被装饰对象添加新功能 装饰器本身可以是任意可调用的对象=>函数 被装饰的对象也可以是任意可调用的对象=》函数 目标：写一个函数来为另一个函数添加新功能 2、为何要用装饰器 开放封闭原则：软件一旦上线就应该对修改封闭，对扩展开放 即：对修改封闭：不能修改功 阅读全文
posted @ 2018-09-27 19:51 凌、云 阅读(148) 评论(0) 推荐(0)
python学习的第十一天函数part2
摘要：了解： 命名关键字参数：在定义阶段，*与**之间的参数称之为命名关键字参数 特点：在调用函数时，命名关键字参数必须按照key=value的形式传值 一、函数对象 函数的第一类对象：把函数的内存地址当做变量值一样使用 变量值的使用方法; 1、变量值可以被引用 2、变量值可以当作参数传给另一个函数 3、 阅读全文
posted @ 2018-09-26 21:53 凌、云 阅读(130) 评论(0) 推荐(0)
函数基础的作业
摘要：1、写函数，，用户传入修改的文件名，与要修改的内容，执行函数，完成批量修改操作2、写函数，计算传入字符串中【数字】、【字母】、【空格] 以及 【其他】的个数 3、写函数，判断用户传入的对象（字符串、列表、元组）长度是否大于5。 4、写函数，检查传入列表的长度，如果大于2，那么仅保留前两个长度的内容， 阅读全文
posted @ 2018-09-25 20:11 凌、云 阅读(129) 评论(0) 推荐(0)
python学习的第十天函数part2
摘要：首选了解函数的使用应该分为两个明确的阶段： 1、定义阶段：只检测语法，不执行函数体代码 2、调用阶段：会触发函数体代码的执行 一、函数的定义三种形式： 1、有参函数： 2、无参函数 3、空函数 一般用来写代码时框架 二、函数调用的三种形式 1、语句形式：单纯的使用函数，不需要拿到返回值进一步处理 2 阅读全文
posted @ 2018-09-25 16:45 凌、云 阅读(154) 评论(0) 推荐(0)
python学习的第九天文本处理part3、函数part1
摘要：一、文件内指针的移动： ****大前提:文件内指针的移动是Bytes为单位的,唯独t模式下的read读取内容个数是以字符为单位 # f.seek(指针移动的字节数,模式控制): 控制文件指针的移动# 模式控制:# 0: 默认的模式,该模式代表指针移动的字节数是以文件开头为参照的# 1: 该模式代表指 阅读全文
posted @ 2018-09-23 16:12 凌、云 阅读(119) 评论(0) 推荐(0)
python学习的第八天文件处理part2
摘要：打开文件的模式有三种纯净模式:r(默认的) w a # 控制操作文件内容格式的两种模式:t(默认的) b# 大前提: tb模式均不能单独使用,必须与纯净模式结合使用# t文本模式:# 1. 读写文件都是以字符串为单位的# 2. 只能针对文本文件# 3. 必须指定encoding参数# b二进制模式: 阅读全文
posted @ 2018-09-20 20:46 凌、云 阅读(103) 评论(0) 推荐(0)
Python学习的第七天字符编码、文本处理part1
摘要：首先知道： 1. 计算机系统分为三层: 应用程序 操作系统 计算机硬件 2. 运行python程序的三个步骤 1. 先启动python解释器 2. 再将python文件当作普通的文本文件读入内存 3. 解释执行读入内存的代码,开始识别语法 一、字符编码 1、什么是字符编码 字符编码表: 人类的字符< 阅读全文
posted @ 2018-09-19 21:31 凌、云 阅读(136) 评论(0) 推荐(0)
python学习的第六天数据类型及内置方法part2
摘要：元祖、字典、集合 阅读全文
posted @ 2018-09-18 20:19 凌、云 阅读(159) 评论(0) 推荐(0)
作业5
摘要：写代码,有如下变量,请按照要求实现每个功能 （共6分，每小题各0.5分） name = " aleX" # 1) 移除 name 变量对应的值两边的空格,并输出处理结果 # 2) 判断 name 变量对应的值是否以 "al" 开头,并输出结果 # 3) 判断 name 变量对应的值是否以 "X" 结尾,并输出结果 # 4) 将 name 变量对应的值中的 “l” 替换... 阅读全文
posted @ 2018-09-17 21:32 凌、云 阅读(178) 评论(0) 推荐(0)
Python学习第五天基本数据类型及内部方法part1
摘要：一、可变类型与不可变类型 可变型：值变了，但ID没变，证明没有新生新的值而是在改变原值，原值是可变类型 不可变型：值变了，ID与变了，证明生成了新的值而不是在改变原值，原值是不可变类型 二、数字类型 整型 1、基本使用 （1）用途：记录年龄/等级/各种号码 （2）定义：age=18 age=int( 阅读全文
posted @ 2018-09-17 19:27 凌、云 阅读(218) 评论(0) 推荐(0)
周作业
摘要：1简述编译型与解释型语言的区别，且分别列出你知道的哪些语言属于编译型，哪些属于解释型 （1）编译型（比如C语言）：类似于谷歌翻译，经过一次翻译以后可以直接拿着翻译结果去执行 （2）解释型（比如Python）：类似于同声传译，翻译官类似于解释器，说一句翻译一句，但每次运行都要翻译 2执行Python脚 阅读全文
posted @ 2018-09-16 23:18 凌、云 阅读(137) 评论(0) 推荐(0)
作业
摘要：1 2 3 5 6 7 8打印九九乘法表 9打印金字塔 阅读全文
posted @ 2018-09-16 21:34 凌、云 阅读(121) 评论(0) 推荐(0)
python学习第四天控制流程if、while、for
摘要：一、if 二、while ps:不能将continue作为循环体最后一步执行的代码 6、while+else 输错三次则退出之while+else的应用 7、while循环的嵌套 8、tag控制所有的while循环 三、for 1、如果不用for取值，用while 2、用for取值列表 3、用for 阅读全文
posted @ 2018-09-14 18:41 凌、云 阅读(129) 评论(0) 推荐(0)
作业
摘要：一、python test.py执行的三个阶段是什么？在哪个阶段识别文件内的python语法？ 1、启动Python解释器 2、Python解释器把文件代码读入内存中 3、Python解释器解释执行刚读入内存的代码，开始识别Python语法 二、将下述两个变量的值交换 s1='alex' s2='S 阅读全文
posted @ 2018-09-13 20:33 凌、云 阅读(92) 评论(0) 推荐(0)
python学习第三天基本数据类型、格式化输入输出、运算符。流程控制
摘要：一、基本数据类型 基本数据的定义：变量值即我们存放的数据,数据类型即变量值的类型 为什么区分数据类型：因为变量值使用记录现实世界中事物的特征,针对不同的特征就应该用不同类型的值去标识 如何使用数据类型？如下 1、数字类型：（1）整型int：年龄、身份证、电话号码 age=18 age=int(18) 阅读全文
posted @ 2018-09-13 19:46 凌、云 阅读(228) 评论(0) 推荐(0)
python学习第二天操作系统、编程语言分类、Python简介、变量
摘要：一、操作系统 1、什么是操作系统？ 操作系统是一个协调、管理、控制计算机硬件资源和软件资源的一个控制程序 2、为什么要有操作系统 程序员无法把所有的硬件操作细节都了解到，管理这些硬件并且加以优化使用是非常繁琐的工作，这个繁琐的工作就是操作系统来干的，有了他，程序员就从这些繁琐的工作中解脱了出来，只需 阅读全文
posted @ 2018-09-12 20:17 凌、云 阅读(199) 评论(0) 推荐(0)
python学习第一天关于编程介绍和计算机硬件介绍
摘要：1.什么是编程语言？ 首先是什么语言？语言是一个事物与另外一个事物沟通的介质 那么编程语言是人与计算机之间沟通的介质 2什么是编程（what） 编程就是程序员自己想做的事情让计算机去做的过程 百度：为了使计算机能够理解人的意图，人类就必须将需解决的问题的思路、方法和手段通过计算机能够理解的形式告诉计 阅读全文
posted @ 2018-09-11 20:15 凌、云 阅读(251) 评论(0) 推荐(0)