Java作业 - 随笔分类 - 谷LL

JAVA课程设计

摘要：##一、团队课程设计博客链接 http://www.cnblogs.com/sakurai3104/p/7063125.html ##二、个人负责模块或任务说明我主要负责主运行界面和跳转弹窗界面的设计解决了少部分主代码运行上的问题 ##三、个人代码提交记录截图由于编写代码的个人电脑没法连网，所阅读全文

posted @ 2017-06-22 08:33 谷LL 阅读(399) 评论(0) 推荐(0)

Java 第十四周总结

摘要：#1. 本周学习总结 #2. 书面作业 ##1. MySQL数据库基本操作 ##2. 使用JDBC连接数据库与Statement ###2.1 使用Statement操作数据库。(粘贴一段你认为比较有价值的代码，出现学号) ###2.2 使用JDBC操作数据库主要包含哪几个步骤？ #3. Prepa 阅读全文

posted @ 2017-05-28 13:13 谷LL 阅读(128) 评论(0) 推荐(0)

Java第十三周总结

摘要：#1. 本周学习总结以你喜欢的方式（思维导图、OneNote或其他）归纳总结多网络相关内容。 #2. 书面作业 ##1. 网络基础 ###1.1 比较ping www.baidu.com与ping cec.jmu.edu.cn，分析返回结果有何不同？为什么会有这样的不同？ cec.jmu.due. 阅读全文

posted @ 2017-05-21 21:49 谷LL 阅读(179) 评论(0) 推荐(0)

Java十二周总结

摘要：#1. 本周学习总结 ###1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结多流与文件相关内容。 #2. 书面作业将Student对象(属性：int id, String name,int age,double grade)写入文件student.data、从文件读出显示。 ##1.字符流与文本文阅读全文

posted @ 2017-05-13 15:04 谷LL 阅读(193) 评论(0) 推荐(0)

Java 第十一周总结

摘要：#1. 本周学习总结 #2. 书面作业 ##1.互斥访问与同步访问完成题集4-4(互斥访问)与4-5(同步访问) ###1.1 除了使用synchronized修饰方法实现互斥同步访问，还有什么办法实现互斥同步访问（请出现相关代码）？可以使用互斥锁 Lock 互斥锁有上锁和解锁两种状态，在同一时阅读全文

posted @ 2017-05-06 19:35 谷LL 阅读(132) 评论(0) 推荐(0)

Java 第十周总结

摘要：#1. 本周学习总结 #2. 书面作业 ##1.finally （题目4-2） ###1.1 截图你的提交结果(出现学号) ###1.2 4-2中finally中捕获异常需要注意什么？ finally创建一个代码块。该代码块在一个try/catch 块完成之后另一个try/catch出现之前执行。f 阅读全文

posted @ 2017-04-29 15:55 谷LL 阅读(196) 评论(0) 推荐(0)

Java 第九周总结

摘要：#1. 本周学习总结 #2. 书面作业 ##1.常用异常 ###1.1 截图你的提交结果(出现学号) ###1.2 自己以前编写的代码中经常出现什么异常、需要捕获吗(为什么)？应如何避免？以前的代码经常出现空指针的，需要捕获。能在代码编译的时候提示错误点，而且代码也会继续往下执行，不会因为这一个问阅读全文

posted @ 2017-04-19 14:37 谷LL 阅读(200) 评论(0) 推荐(0)

Java 第八周总结

摘要：#1. 本周学习总结 #2. 书面作业 ##1.List中指定元素的删除 ###1.1 实验总结 list中可以通过list.get(i)来获取具体第几个的元素的值，再通过compareTo来对比通过in.hasNext可以当作扫描器，以空格为分隔，切割各个元素，通过add分别输入到list中 # 阅读全文

posted @ 2017-04-15 20:19 谷LL 阅读(175) 评论(0) 推荐(0)

Java 第七周总结

摘要：#1. 本周学习总结 #2. 书面作业 ##1.ArrayList代码分析 ###1.1 解释ArrayList的contains源代码我们知道ArrayList是允许重复的，有序的元素的集合,但当我们想用它来放入不同的元素时，就可以使用contains()方法 contains()方法的源代码：阅读全文

posted @ 2017-04-04 13:49 谷LL 阅读(234) 评论(0) 推荐(0)

Java 第六周总结

摘要：#1. 本周学习总结 ###1.1 面向对象学习暂告一段落，请使用思维导图，以封装、继承、多态为核心概念画一张思维导图，对面向对象思想进行一个总结。注1：关键词与内容不求多，但概念之间的联系要清晰，内容覆盖面向对象的核心内容即可。注2：颜色要少、连线不要复杂，必要的时候要在连线上进行说明。 #2 阅读全文

posted @ 2017-04-02 12:02 谷LL 阅读(209) 评论(2) 推荐(0)

Java 第五周总结

摘要：#1. 本周学习总结 #2. 书面作业 ##1.代码阅读：Child压缩包内源代码 ###1.1 com.parent包中Child.java文件能否编译通过?哪句会出现错误？试改正该错误。并分析输出结果。不能。因为Parent类中的i是private，只有在本类中才能访问，子类中不能访问。可以改阅读全文

posted @ 2017-03-24 10:15 谷LL 阅读(349) 评论(9) 推荐(0)

Java 第四周总结

摘要：#1. 本周学习总结 #2. 书面作业注释的应用: (1)源文件注释采用 /** …… */，在每个源文件的头部要有必要的注释信息，包括：文件名；文件编号；版本号；作者；创建时间；文件描述包括本文件历史修改记录等。中文注释模版： (2)类（模块）注释采用 /** …… */，在每个类（模块）的头部阅读全文

posted @ 2017-03-16 20:11 谷LL 阅读(241) 评论(2) 推荐(0)

Java 第三周总结

摘要：#1.本周学习总结 #2.书面作业 ###1.代码阅读 public class Test1 { private int i = 1;//这行不能修改 private static int j = 2; public static void main(String[] args) { geti(); 阅读全文

posted @ 2017-03-10 10:39 谷LL 阅读(283) 评论(7) 推荐(0)

Java 第二周总结

摘要：#1.本周学习总结 ###(1)斐波那契函数 public static int fibonacci(int n)//斐波那契函数 { if(n<=2) { return 1; } else { return fibonacci(n-1)+fibonacci(n-2); } } ###（2）关于Ar 阅读全文

posted @ 2017-02-28 13:23 谷LL 阅读(363) 评论(6) 推荐(0)

杨晨露 Java 第一周总结

摘要：#1.学习内容总结 #####（1）Integer类在对象中包装了一个基本类型int的值。Integer类型的对象包含一个int类型的字段。该类提供了多个方法，能在int类型和String类型之间互相转换，还提供了处理int类型时非常有用的其他一些常量和方法。 #####（2）try，代码异常处理，阅读全文

posted @ 2017-02-21 09:25 谷LL 阅读(281) 评论(3) 推荐(0)

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