第一次结对作业

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE1
宋旭才	211806401
叶德辉	211806357
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE1/homework/11222
这个作业的目标	以小组为单位设计原型来满足客户需求
作业正文	如下
其他参考文献	无

.自我介绍

  我是计算机工程系软件工程的叶德辉，学号211806357，他喜欢篮球，跑步。
  我的结对伙伴是来自计算机工程系软件工程的宋旭才，学号211806401，喜欢足球，科幻电影。

此篇博客由我与宋旭才共同完成。

.整合数据

1.搜索查看了之前到现在亓老师在发布云班课都发布了那些任务
2.亓老师所发布任务时的分类
3.亓老师所提出的需求想法

.结对的感受

我们的感受都很一致，因为我们是舍友，平时感情也很不错，所以在做结对作业时也不会产生沟通不了或者不好意思提出想法等问题，一些点子什么的都可以放心大胆的提出来，我们两个人一起思考，谁的方法不太好，也都提出来，互相反驳。我们也会分工合作，当一个人完成的时候，会给另一个人查看，然后再修改，增添之类的。我们都认为如果这次作业一个人完成，恐怕效率也不会像这样高，并且我们也都汲取了对方的一些优点，也知道了自己的缺点和不足，进而提高了自己的能力！

.需求分析和方案设计

.首先，我们的核心思想是亓老师所提出的需求想法，基于这个想法，衍生出来我们对其需求的构思！我们认为这是做好这次任务的最根本的保障！
.亓老师的需要是：一个提供不繁琐，可以锁心所欲的对所发布任务进行一个简单地分类，让人一目了然。具有自由度高，简单高效的这些特点。
.之后，我们搜集了亓老师所发布的所有任务，观察其中的连接点。一开始，我只是根据关键词，任务的种类进行划分，我认为这样就差不多了，这样的划分已经包括了大多数所发布的任务，可是这样的划分被我的伙伴否定了，认我这样的分类过于单一，太过笼统，没有体现出亓老师的需求的特点！
.在之后，我们结合了亓老师所发布任务时的分类进行分析，发现亓老师的分类都是根据其所教授的内容进行分类的，也就是说，每讲一个内容，就会发布许多关于其知识点的任务。这样的分类，太过于杂乱，不利于后面的查看和分析，在一定程度上浪费了时间！
.最后，我们共同提出了让亓老师自己分类的想法，舍弃了固定分类，让亓老师随心所欲的分类，并且对页面进行优化，让其更加简单，易懂。这样也基本满足了亓老师所提出的需求：自由度高，简单方便的特点！还有亓老师喜欢淡蓝色，我们会以淡蓝色为主要色调！