第二次编程作业

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-science-class3-2018/homework/11879
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-science-class3-2018/homework/11879v
这个作业的目标	<学习使用Github>
其他参考文献	...https://blog.csdn.net/w2462140956/article/details/104965486

git地址：https://gitee.com/zhang-yanzi-421/project-java

PSP

PSP2.1	Personal Software Process Stages	预估耗时（分钟）	实际耗时（分钟）
Planning	计划	50	30
• Estimate	• 估计这个任务需要多少时间	100	140
Development	开发	60	70
• Analysis	• 需求分析 (包括学习新技术)	60	60
• Design Spec	• 生成设计文档	20	10
• Design Review	• 设计复审	40	30
• Coding Standard	• 代码规范 (为目前的开发制定合适的规范)	50	30
• Design	• 具体设计	60	40
• Coding	• 具体编码	70	80
• Code Review	• 代码复审	100	150
• Test	• 测试（自我测试，修改代码，提交修改	80	150
Reporting	报告	60	50
• Test Repor	• 测试报告	40	40
• Size Measurement	• 计算工作量	50	40
• Postmortem & Process Improvement Plan	• 事后总结, 并提出过程改进计划	30	20
	合计	1000	1100

统计输入字符数
使用string.split("")，将输入字符串拆分为单字符构成的数组，统计数组长度即为字符数。

let charArrat = data.split("");
return charArrat.length; 

统计输入单词总数
统计单词首先需要找出所有单词，首先根据给定的分隔符拆分出单词，分割符为空格，非字母数字符号，可以使用使/[^{A-Za-z0-9]/这一正则来表示，用string.split(reg)来根据正则把可能为单词的部分拆分出来；接下来是验证单词，遍历数组，使用}[a-zA-Z]{4}规则来验证每一项是否为单词，如果不是，使用splice函数将其从数组中移出，最后返回数组长度即为单词总数。

let words = data.split(/[^A-Za-z0-9]/);
for(let i=0; i<words.length; i++) {
    if(words[i].length < 4) {
        words.splice(i, 1);
        i--;
    }
    const reg = new RegExp("^[a-zA-Z]{4}");
    if(!reg.test(words[i])) {
        words.splice(i, 1);
         i--;
    }
}
return words.length;

统计单词出现次数
首先根据统计单词总数的经验，拆分出单词数组（未校验格式）；维护一个map，遍历数组检查格式符合后，将其转为小写，再检查map中当前单词是否存在，不存在则将当前单词为key，1为value加入map，否则更新单词对应value+1；

let words = data.split(/[^A-Za-z0-9]/);
let wordsMap = new Map();
for(let i=0; i<words.length; i++) {
    if(words[i].length < 4) {
        words.splice(i, 1);
        i--;
    }
    else {
        const reg = new RegExp("^[a-zA-Z]{4}");
        if(!reg.test(words[i])) {
            words.splice(i, 1);
            i--;
        }
        else{
            words[i] = words[i].toLowerCase();
            if(wordsMap.has(words[i])) {
                wordsMap.set(words[i], wordsMap.get(words[i])+1);
            }
            else {
                wordsMap.set(words[i], 1);
            }
        }
    }
}

心路收获
在这次的项目中，我复习了如何用github管理代码，也学到了不少新知识。我知道了原来不同的语言有不同的代码规范，并且制定了自己的Java代码规范。我也接触到了PSP表格这种估计开发时间的方法，在项目开发的过程中开始有意识地估计和记录各项工作的时间。我还学会了编写构建之法中提到的单元测试，我想单元测试对于复杂的项目是很重要的。在完成词频统计程序的开发的过程中，我学会了简单使用正则表达式，复习巩固了一些Java的知识，也锻炼了思考的能力。

对于我来说，这次的作业难在接触到的新东西比较多，有需要学习的新知识，会遇到一些问题，文档的写作也和以往的作业比较不同，希望经过这一次的练习，我能在以后的作业中做得更快更好。