C语言实验报告
实验项目：C语言运行环境的熟悉和运用，基本的语句实验
姓名：杨伟宏 实验地点：计算机实验室 实验时间：三月二十四
一、实验要求与目的
1、掌握DEVC++的安装方法，并实现程序的编辑、编译、连接、运行。
2、通过运行简单的C语言程序，初步了解C语言的结构特点。
3、掌握C语言的基本类型以及使用方法。
4、熟悉C语言运算符和表达式的正确使用方法。
5、熟练掌握Markdown的用法
二、实验内容
实验1.3.2
1、问题描述：大小写字母的区分以及取地址符的位置放置
2、实验代码：
#include <stdio.h>
void main()
{
int a,b,c,d;
printf("Please enter a,b:");
scanf("%d,%d",&a,&b);
c=a+b;
d=a*b;
printf("c=%d",c);
printf("d=%d",d);
}
结果预览：
3、问题分析：打代码的过程中会有大小字母的切换，不太注意的便会使程序出现错误，只要多加注意大小写的区分；在输入函数中，会不小心把取地址符写入双引号中，从而导致输入的数据无法与相应地址相对应，导致程序无法运行，在打输入函数的代码时，要多加检查取地址符是否在引号外。
实验1.3.3
1、问题描述：无大问题
2、实验代码：
#include <stdio.h>
void main()
{
printf("*\n");
printf("**\n");
printf("***\n");
printf("****\n");
printf("*****\n");
}
结果预览：
3、问题分析：注意大小写和中英符号的区分，可以在中文输入法中将中文半角改成西文半角，便可在输入中文的同时，也可使用英文符号。
实验1.3.4
1、问题描述：运行数据结果与书上结果不一致
2、实验代码：
#include <stdio.h>
void main()
{
printf("Data Types and Sizes:\n");
printf("long:%d\n",sizeof(long));
printf("unsigned int:%d\n",sizeof(unsigned int));
printf("double:%d\n",sizeof(double));
}
结果预览：
3、问题分析：与书上数据不一致的是unsigned int，根据老师的解释，结果不一致也许是因为运行环境的不同，或许跟电脑的字长有关。
实验2.3.1
1、问题描述：开平方无法运行，如何使小数点后要几位小数就留几位小数
2、实验代码：
#include <stdio.h>
#include <math.h>
void main()
{
float a,b,x;
printf("Please input value of a and b:\n");
scanf("%f,%f",&a,&b);
x=(b+sqrt(b*b+2*a))/(a-b);
printf("x=%1.2f",x);
}
结果预览：
3、问题分析：运行的时候一直在表达式里出现错误，后来发现sqrt开平方是在math头部文件里，如果没有这个头部文件，则开平方表达式无法运行，因此需要在开始部位加上math的头部文件。因为是浮点型变量，所以结果会有多个小数位，为此需要使小数点后留两位小数，需要在结果的百分号后加上字段宽度修饰符（m.n）。
实验2.3.2
1、问题描述：π的定义变量，字段宽度修饰符应用
2、实验代码：
#include <stdio.h>
#define p 3.14
int main()
{
float r,h,s,v;
printf("Please input r,h:\n");
scanf("%f,%f",&r,&h);
s=r*r*p;
v=r*r*p*(h/3);
printf("s=%1.2f",s);
printf("v=%1.2f",v);
}
结果预览：
3、问题分析：π的小数位有许多位，但是我们并不知道，因此不好计算，为此需要对π进行定义，故而用define对π定义，使一个变量定义为π，用它代替π进行运算。因为结果是浮点型变量，为使结果的小数位有两位，用字段修饰符对结果进行修饰。
流程图
三、实验小结
不足：
1、不熟悉键盘，无法做到盲打，还是需要进行大量的练习，特别是在中文和英文切换的时候，经常出现错误。
2、写程序的时候要注意集中点，不然一个小小的错误就会让程序无法运行，而且在寻找问题所在时也会花费较多的时间，而且在引用其他函数的时候，千万不要忘记引用文件。
收获：
1、通过这次实验，对程序的运行有进一步的了解，而且也让我会去特别注意一些细小容易出错的小问题。
2、对于一些简单程序的实现，以及在实验中寻找问题并解决问题的快乐，使我对C语言这门课程的兴趣也在慢慢提升。而且当写下的程序能古成功运行时会有一种莫名的成就感。不过现在我们所写所学的并不是什么值得让人眼前一亮的东西，但是通过以后的学习，我相信我们定能写出眼前一亮的作品，这让我充满斗志。
