五一作业

一、刘未鹏的博客：怎样花两年时间面试一个人
http://mindhacks.cn/2011/11/04/how-to-interview-a-person-for-two-years/

1.这篇博客下面的评论中，请列出你最感到有共鸣的三条（不限于三条）
什么叫熟练？什么又叫精通？那么扎实呢？两年的YY经验又意味着什么？能这么简单的量化吗？
现在绝大多数应届简历而言，也许最具信息量的部分不是“精通XXX，熟悉YYY，掌握ZZZ”，不是“在UUU实习过”，也不是这个项目那个作业，反倒是越来越被认为不重要的一项
学习能力简直算是这个行业最重要的能力没有之一了。

2.读了这篇博客，你有哪三点具体的收获（不限于三点）。
收获一：自学能力很重要，要加强自学能力。
收获二：在平时的生活中，多积累经验，多加学习，多看看书，扎实专业基础。
收获三：明确目标。

二、如何有效地记忆与学习？
http://mindhacks.cn/2009/03/28/effective-learning-and-memorization/

1.这篇博客中提到的哪些方法你已经在使用，举例说明使用之后的实际效果。
后一种记忆编码方式（称为精细编码）提供了更多的提取线索。所谓条条大路通罗马，任何一个线索被触发都可能顺藤摸瓜地拎出整条鱼记忆来。这就是我们所谓的联想记忆法，在平时中，记英语单词用这个方法是最多，通过联想和发散记住一系列的单词，在c语言学习中，我也是通过这找那个方法记代码，列如循环语句，结构语句等等。
2.这篇博客中提到的哪些方法在你看来不错，但自己还没实践过，很想试一试
抽象和推广法，这个我认为不错，在今后的学习中，使用这一方法。
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    三、如何提问？
    https://github.com/ryanhanwu/How-To-Ask-Questions-The-Smart-Way/blob/master/README-zh_CN.md

1.开学已经要求大家阅读过此文，对照一段时间的学习，请举例说明你之前所采用的提问方式和得到的反馈。
联想式提问，刨根式提问。
2.请按照文章的要求，精确而言之有物的描述到目前为止最困扰你的一个问题。
提问的智慧。