软件工程作业

1.中小学生：直接面向用户群体，他们是软件的最终用户。通过与他们交流，可以了解他们的学习习惯、兴趣爱好、学习需求等，从而设计出更符合他们需求的软件。
2.教育专家：富有教育经验的专家可以提供宝贵的意见和建议，帮助确定软件的教学内容、教学方法等方面，确保软件符合教育理论和实践。
3.家长：家长对孩子的学习情况了如指掌，他们可以提供关于孩子学习需求、学习困难等方面的反馈，帮助优化软件设计。
4.教师：教师了解学生学习情况，可以提供宝贵的教学建议和意见，帮助确定软件的教学内容和难度设置。
5.教育机构：与教育机构合作，可以获取到更多关于教育领域的信息和资源，帮助软件的开发和推广。