软件工程团队作业第一阶段汇报
一 简介
- 经过一段时间的学习，我们开始了团队作业，现在是团队作业的第一个阶段--需求调研，通过对系统相关人员的分析和
进行调研预设来掌握如何根据原始需求编制有效的需求调研提纲。
二 团队成员
队长：邢哲浩
队员：梅耀斌
队员：梁志超
队员：冯二斌
三 汇报内容
系统相关人员的分析
| 角色名 |
角色说明 |
| 开发者 |
开发者对于任何软件项目来说都是无可替代的，没有开发者就没有这个项目，因此，开发者是重要的利益相关者之一。在项目完成之后，开发者会是这个项目最直接的利益相关者，但是利益波动很大，会受到需求者的影响，许多时候可能还要牺牲自身利益去满足需求者利益。如果开发者在开发过程中只顾自己利益而忽略其他人，那么就有可能形成矛盾，导致项目失败。 |
| 需求者 |
需求者也是与项目密切相关的一群体，在对系统的使用过程中会对系统不断提出意见与建议，他们的利益表现为自身的需求尽可能被满足，甚至对系统有特殊权益和资源保障。如果满足不了需求者的利益势必会对开发者造成巨大影响。 |
| 受众 |
受众是回答问题的人，受众的参与度与问卷的统计结果和结果的价值有直接的关系，因此受众对于该系统来说有着直接的利益关系。 |
调研预设
| 序号 |
调研对象 |
调研方式 |
调研内容 |
目的 |
| 1 |
校内人员 |
问卷调查 |
身份是老师还是学生 |
划分校内人群的身份，方便统计。 |
| 2 |
校内人员 |
问卷调查 |
平时做过网上的调查问卷吗 |
对调查问卷的普及性和适用程度有一定的了解 |
| 3 |
校内人员 |
问卷调查 |
喜欢通过什么途径做的调查问卷 |
了解平时用户的接触途径，对之后的发布方式有一个大致的确定 |
| 4 |
校内人员 |
问卷调查 |
喜欢哪一种题目类型 |
利于更好的设计问题，让用户有更好的体验，从而使调查结果更有价值 |
| 5 |
随机校内人员 |
采访 |
愿不愿意填写个人信息 |
通过对用户意愿的统计，方便进行更加详细的统计结果及分析 |
| 6 |
部分学生和老师 |
访谈 |
对问卷调查后出现的一些广告抽奖等有什么看法 |
根据用户回答来决定植入广告的程度和方式，让投资者和用户双方都满意 |
| 7 |
学生和老师代表 |
研讨会 |
对问卷调查系统有没有什么建议 |
对问卷系统有更加完善的改进，让用户有更好的体验 |
