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xyting
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2018年10月16日
代码那些事儿之葫芦娃救爷爷
摘要: 葫芦娃救爷爷 ========== 1.队名——代码那些事儿 2.团队成员 刘佳 211606320(队长) 李佳 211660313 周世元 211606348 王浩 211606378 曾丽丽 211606302 陈水莲 211606303 许燕婷 211606338 杨小妮 211606341
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posted @ 2018-10-16 19:24 xyting
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2018年10月9日
《小学生之噩梦》 用户规格说明书
摘要: 作业链接:https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2016SE/homework/2180 原型链接:https://modao.cc/app/K0tMc5Gok1NYzn86jTc5KLoni1uMasa 原型工具:墨刀 学号:348 学号:338 需求规格说明
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posted @ 2018-10-09 23:23 xyting
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2018年9月18日
MathExamLv2——周世元211606348,许燕婷211606338
摘要: 结对编程 211606348 周世元 211606338 许燕婷 一、预估与实际 | PSP2.1 | Personal Software Process Stages | 预估耗时(分钟) | 实际耗时(分钟) | | | | | | | Planning | 计划 | | 100 | | • E
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posted @ 2018-09-18 23:20 xyting
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2018年9月12日
好难的个人作业1
摘要: 好难的个人作业1 =========================== 一、预估与实际 | PSP2.1 | Personal Software Process Stages | 预估耗时(分钟) | 实际耗时(分钟) | | | | | | | Planning | 计划 | | | | • E
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posted @ 2018-09-12 10:31 xyting
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2018年9月11日
个人作业1
摘要: 好难的个人作业1 # 一、预估与实际(都不懂啊!!!!!) ## 二、需求分析 我通过百度的方式了解到,小学一年级数学有如下的几个特点: 特点是一般只学加减法,而且作业量不多,均为整数,并且不会出现负数情况 经过分析,我认为,这个程序应当:两个加数应该在100以内 - 使用的数字小于100 但如果该
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posted @ 2018-09-11 21:29 xyting
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2018年9月2日
第一次作业
摘要: 第一次作业 自我介绍 211606338;我是许燕婷,一个积极废人,爱好是给自己设目标立flag;我最喜欢乡村荷叶饭;我最喜欢的一句话是:纷纷万事,直道而行。 #回答问题 ##(1)回想一下你初入大学时对本专业的畅想 当初你是如何做出选择软件工程专业的决定的? 觉得自己喜欢跟计算机有关的知识,而且结
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posted @ 2018-09-02 20:59 xyting
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