201521123013 《Java程序设计》第10周学习总结

1. 本章学习总结



2. 书面作业

Q1.finally题目4-2
 1.1 截图你的提交结果(出现学号)

 1.2 4-2中finally中捕获异常需要注意什么?

  • finally块中的异常必须在finally块中捕获,不能在外层捕获,否则会将外层的try冲掉。


 
Q2.用异常改进ArrayIntegerStack题目4-3
 2.1 截图你的提交结果(出现学号)

 2.2 实验总结

  • 编写FullStackException、FullStackException类继承自Exception。
  • 因为pop()、push()、peek()方法可能抛出异常,所以可以在其方法签名后面throws FullStackException/FullStackException,然后在方法里抛出异常,让方法的调用者捕获异常。

 
Q3.自定义异常题目5-4
 3.1 截图你的提交结果(出现学号)

 3.2 自定义异常有哪几个关键点? 

  • 自定义异常需要继承自Throwable类或其子类。
  • 如果是继承自Exception但不是继承自RuntimeException的类(非运行时异常),就必须对其进行捕获处理,可以通过try...catch...finally语句块进行捕获,在其产生异常的方法签名后面声明throws ExceptionType。
  • 而对于继承自RuntimeException的异常类可以不对其进行捕获,也可以对其进行捕获处理。

Q4.读取文件并组装对象实验任务书中中的题目3:读取文件并组装对象
给出关键代码(需出现你的学号)

public class 2015013ReadFileUsingScanner{
	public static void main(String[] args)  throws FileNotFoundException{
		Scanner in = new Scanner(new File("身份证号.txt"));//为myfile.txt这个File创建一个扫描器in
		ArrayList<User> list=new ArrayList<User>();
		int i=0;
		while(in.hasNextLine()){
			String line = in.nextLine();//读出myfile.txt的下一行
			User user = new User();
			Scanner lineScanner = new Scanner(line);//为每一行建立一个扫描器
			lineScanner.useDelimiter(" ");//使用空格作为分隔符
			i++;
			try{
				user.setName(lineScanner.next());
				user.setId(lineScanner.next());
				user.setGender(lineScanner.next());
				user.setAge(Integer.parseInt(lineScanner.next()));
				String a=lineScanner.next();
				while(lineScanner.hasNext()){//谨防地址只有一段
					a += lineScanner.next();
			    }
				user.setAddress(a);
				list.add(user);
			}catch(NameException e){
				 System.out.println(e);
				 System.out.println("i行="+i+" "+line);
				  continue;
			}catch(IdException e){
					 System.out.println(e);
					 System.out.println("i行="+i+" "+line);
					  continue;
			}catch(GenderException e){
				 System.out.println(e);
				 System.out.println("i行="+i+" "+line);
				  continue;
	       }
		}
       Collections.sort(list,new Comparator<User>() {

			@Override
			public int compare(User o1, User o2) {
				return o1.getAge()-o2.getAge();
			}
		});
		for (User user : list) {
			System.out.println(user);
		}
	}
}

运行如下:


Q5.学会使用Eclipse进行调试观看相关调试视频
 5.1 简述使用Eclipse进行调试需要几步?

  • 在正确的地方设置断点,在代码左侧双击鼠标设置断点(程序执行到处就会暂停,进入调试)
  • 点击Debug,进入Debug视图
  • 使用调试快捷键

F5(step into), F6(step over,跳过), F7 (step return,跳出), F8 (resume,恢复运行直到碰到下一个断点)

  • 查看状态值
  • 调试完结束程序,清除断点

 5.2 调试时F5, F6, F7快键键各有什么不同?什么情况该使用哪个快捷键?

  • F5(step into)进入函数

移动到下一个步骤,如果当前行有一个方法调用,该控件将会跳转到被调用方法的第一行执行。

  • F6(step over)跳过函数

移动到下一行。如果在当前行有方法调用,那么会直接移动到下一行执行。不会进入被调用方法体里面。

  • F7(step return)跳出函数

从当前方法中跳出,继续往下执行。

 5.3 除了Eclipse的调试器,你还使用什么方法调试程序?

  • 通过使用System.out.println("x="+x);

 5.4 选做:实验任务书中的题目5:使用Eclipse进行调试中的选做


Q6.题集多线程
 6.1 程序填空3-1、3-2。(截图提交结果,出现你的学号)

 6.2 函数4-1(Thread)、4-2(Runnable)(截图提交结果,出现你的学号)

 6.3 函数4-3(Runnable与匿名内部类)(截图提交结果,出现你的学号),并使用Labmda表达式改写。

//Labmda
Thread t1 =new Thread(()->{
	System.out.println(mainThreadName);
	System.out.println(Thread.currentThread().getName());
	System.out.println(Runnable.class.getName());
});

 6.4 实验总结

  • 4-1和4-3挺好写的,主要是4-2没看懂题目意思(正常终止线程结束和没有终止线程结束),一直答案错误。stopMe()方法通过flag=true来终止线程,run()方法主要是如何对传入的word只做一次检查,通过this.word==null来使当判断完是否包含外星人之后对其置空,使其只检查一次。



Q7.源代码阅读:多线程程序BounceThread **
 
7.1 哪个类是支持多线程的类,它实现了什么接口。这个类做了些什么?**

  • BallRunnable类实现了Runnable接口。这个类调用了move()方法,生成小球的(x,y)坐标位置,每次更新坐标位置都对其面板进行重画,然后休眠一段时间。

 7.2 Ball.java这个程序只做了两件事,这两件事分别是什么?

  • move()方法生成小球的(x,y)坐标位置,Ellipse2D getShape()方法获得当前小球的形状

 7.3 BallComponent也只做了两件事,这两件事分别是什么?

  • add()方法添加一个小球,paintComponent()画出小球

 7.4 BounceThread中,什么时候启动了新线程?

  • 再次点Start按钮调用addBall()方法,添加小球,然后启动新线程。

 7.5 这个程序是如何实现?一个大致的执行流程是什么?

  • 首先要有一个BounceFrame,然后点击start按钮就会出现一个小球并开始移动到某一位置停止,之后休眠一段时间;并且每点击一次start按钮都会再出现一个小球移动。

Q8.购物车系统中的多线程
 8.1 购物车系统中可能存在哪些多线程问题?

  • 有几个JFrame就有几个线程
  • 多个用户同时登陆系统也会遇到多线程问题,当多个用户抢购某样商品采取先到先得,当用户添加商品也会遇到线程同步问题(Arraylist.add())。

Q9.选做:单元测试JUint4
实验任务书中的题目6:单元测试使用JUnit4。


Q10.选做:JavaFX入门
如果未完成作业1、2的请先完成。如果已完成的请完成第五部分:将数据用 XML 格式存储或第六部分:统计图(漂亮的图表)。注:内有代码,可在其上进行适当的改造。建议按照里面的教程,从头到尾自己搭建。






3. PTA实验总结及码云上代码提交记录

3.1本周Commit历史截图

3.2PTA实验

posted @ 2017-04-29 15:26  _Another  阅读(263)  评论(6编辑  收藏  举报