【教育心理学】学习理论流派——行为主义学习理论
摘要：
一般学习理论 行为主义 (一)行为主义： 行为主义学习理论又称“刺激—反应”理论，行为主义学习理论认为，人类的思维是与外界环境相互作用的结果，即“刺激—反应”，刺激和反应直接的联接叫做强化。 学习的实质就是通过强化来建立刺激与反应直接的联结。 （二）对于教师教学的意义： 教师要掌握塑造和矫正学生行为 阅读全文
posted @ 2019-03-11 16:13 lcdxjsj 阅读(11737) 评论(0) 推荐(1) 编辑
