摘要： 1239：统计数字 using namespace std; int a[10001],n,js=1,tot=1; int main() { cin>>n; for(int i=1;i<=n;i++) cin>>a[i]; sort(a+1,a+n+1); while(tot<=n) { int s 阅读全文

摘要： 2021年历城区 编程才子博客【汇总】 1 东城实小 四年级 张浩轩博客 https://www.cnblogs.com/123456zhang/ 2 凤鸣学校 五年级 杨茗函博客 https://www.cnblogs.com/dd90901/ 3 东城实小 四年级 李明泽博客 https://w 阅读全文

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摘要： 一个人被习惯固化了总是不愿意接受新事物，先自我反思一下 我从2014年开始测评程序一直用Cena 。Cen安装完毕后直接上手很快的。 直到今天学习着用lemon才发现 原来lemon直接调取DEVc++中的 编译器 “gcc.exe” 和 “g++.exe” 就是上面，直接提取 bin中的文件来配置 阅读全文

摘要： 描述：素数就是能被1和本身整除，不能被其他整数整除的数。编程求100以内的素数。 运行结果： 阅读全文

摘要： 一、 教育学中德育重点 （1）德育原则： 因长方形面积导致及格 记忆法 1.因材施教原则 2.长善救失原则（利用积极因素客服消极因素）3.（导向性）方向性原则 4.教育的一致性和连贯性相结合的原则。 5. 正面教育和纪律约束相结合的原则 6.疏导性原则 7.知行统一原则（课堂教育和生活指导相结合原则 阅读全文

摘要： 信度：指一个测验量表的可靠程度（或可信程度）。它反复测验时能否提供相同的结果来说明。 举例1：戴老师很担心，同一批学生再第二次参加同样内容的人格测验时获得的分数玉上一次不同。他所担心的是下列哪一个概念所反应的内容（A） A信度B效度C区分度D难度 举例2：受测验长度影响的测验质量指标是（ 信度） 智 阅读全文

摘要： 学习策略分类：(1)认知策略（2）元认知策略（3）资源管理策略（1）认知策略 ： 1. 复述策略：识记、多感官参与、划线批注等。 2.精细加工策略：记忆术、做笔记、提问、生成性学习、表格、背景联系实际、记忆卡.. 3.组织策略：归纳整理、列提纲、关系图。 （2）元认知策略： 1.计划策略 2.监视策 阅读全文

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摘要： 一般学习理论 行为主义 (一)行为主义： 行为主义学习理论又称“刺激—反应”理论，行为主义学习理论认为，人类的思维是与外界环境相互作用的结果，即“刺激—反应”，刺激和反应直接的联接叫做强化。 学习的实质就是通过强化来建立刺激与反应直接的联结。 （二）对于教师教学的意义： 教师要掌握塑造和矫正学生行为 阅读全文