摘要: 一.预习作业: 1.代码: 解题思路: 1>先定义整形变量N, X, i, location,输入N, X; 2>定义一个数组a[n]; 3>令变量i的初始值是0;并在for 循环中嵌入if-else,当i<N,判断,如果a[i] == X,则输出location,每当依次循环结束令location 阅读全文
posted @ 2018-12-25 00:10 ‘泡沫’ 阅读(162) 评论(6) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.代码: 2.解题思路: 1>首先定义5个整形变量 i,N,grade,count,sum和浮点型变量average; 2>输入N; 3>进入for循环注明i=1;i<=N;i++; 4>赋值,令sum = sum+grade; 5>进入if循环,若grade>=60,则count++; 6>若N 阅读全文
posted @ 2018-11-28 21:57 ‘泡沫’ 阅读(245) 评论(6) 推荐(0) 编辑
摘要: 作业要求 【https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS201801/homework/2293】 第三次作业 代码: 2.解题思路 1>首先要定义5个整数型变量a,b,c,d,e; 2>输入a,b; 3>根据公式c=a/100*60+a%100;算出c; 4>再根 阅读全文
posted @ 2018-11-06 19:06 ‘泡沫’ 阅读(157) 评论(6) 推荐(0) 编辑
摘要: 恢复内容开始 大学和高中的区别 在上大学之前,总得给会听别人说高中努力三年,上大学就好了。大概是因为那时还没有进入大学校园,所以并不知道他们说的是不是真的,但却已经对大学有了憧憬。当我真的踏入大学校园的时候我才真正了解大学和高中的区别。在高中,无时无刻都有老师盯着你,督促你。当你厌倦学习的时候,老师 阅读全文
posted @ 2018-10-08 20:07 ‘泡沫’ 阅读(137) 评论(0) 推荐(0) 编辑