2016年Java - 随笔分类 - 似水似墨

。问题账户需求分析

摘要：查阅相关资料，回答下列问题 1）如果你为Liz开发问题账户分析系统，你准备如何进行需求分析，第一步要做什么？与客户交流，获取各个阶级的需求。 2）你认为目前需求分析材料中欠缺哪些内容？ 3）描述一下拟开发系统的原型（包括哪些功能，数据库如何设计、操作的流程、界面的设计等等）阅读全文

posted @ 2016-09-25 00:02 似水似墨阅读(126) 评论(0) 推荐(0)

2016年秋季个人阅读计划

摘要：《用户故事与敏捷方法》这本书主要讲了：如何编写理想的用户故事，造成用户故事不理想的原因有哪些，如何在无法与用户交流的情况下有效地搜集用户故事，如何对已经写好的用户故事进行整理，排列优先级及在此基础上进行计划，管理和测试。发表日期： 2016/9/25 2016/10/2 2016/10/5 2 阅读全文

posted @ 2016-09-23 23:36 似水似墨阅读(106) 评论(0) 推荐(0)

第一周2016/9/16

摘要：本学期《软件需求与分析》需要掌握哪些必要的内容？针对每个内容点说出自己的理解，并绘图示意相互之间的关联关系。一．做需求调研：准备必备准备：1）调研前应该将所有项目前期资料进行汇总，与相关的前期销售人员进行交流，以便对项目有一个基本轮廓的认识。 2）做好调研前使用资料的准备，如需求调研模板，需阅读全文

posted @ 2016-09-19 22:48 似水似墨阅读(113) 评论(0) 推荐(0)

课后

摘要：搜狗输入法：用户界面：开机后，自动打开，打字时自动用搜狗，可以自行选择自己喜欢的界面（颜色，图标等），使用户用着舒心记住用户选择：记住用户选择的界面，不用每次都设定，用的越多，越来越好用短期刺激，长期使用的好处坏处：短期好处：界面新鲜，舒服；坏处：（挺好呀）长期好处：用熟悉；坏处：没有阅读全文

posted @ 2016-05-22 23:20 似水似墨阅读(239) 评论(0) 推荐(0)

课后

摘要：典型用户描述：需要专业书藉，方便，快捷，随时随地，简单的操作典型用户：学霸，男，21，大学生，看书学习，获得所需书，兴趣书，看书，需要书来学习，娱乐，不容易找到专业书名字学霸性别、年龄男，21 职业大学生收入？知识层次和能力大学生生活/工作情况看书学习，为将来打下基础动机，阅读全文

posted @ 2016-05-13 22:09 似水似墨阅读(170) 评论(0) 推荐(0)

冲刺十天

摘要：第一天：总结我需要做的事：（用户注册页面，登录页面），（忘记需要个人冲刺，现在补上，请谅解）主菜单页面，错误消息对话框，数据库连接。查询入库页面，查询图书页面，查询库存页面，查询客户页面，查询供应商页面，查询出库页面；修改入库页面，修改图书页面，修改库存页面，修改客户页面，修改供应商页面，修阅读全文

posted @ 2016-05-13 21:09 似水似墨阅读(176) 评论(0) 推荐(0)

进度条第七周

摘要：第七周所花时间（包括上课）：两小时上课时间，四五个小时写代码，大概共六七个小时，代码量（行）大概一百多行博客量（篇）进度条的博客一篇，团队项目博客一篇，结对作业博客一篇了解到的知识点如何召开团队会议。团队会议召开过程中要轮流发言，制作索引卡。制定sprint计划。团队之间如何合作。与阅读全文

posted @ 2016-04-16 18:17 似水似墨阅读(105) 评论(0) 推荐(0)

时间进度条

摘要：前面的进度条都在作业里，没有单独写博。阅读全文

posted @ 2016-04-16 18:13 似水似墨阅读(231) 评论(0) 推荐(0)

一维数组子数组最大和

摘要：题目:返回一个一维整数数组中最大子数组的和。要求：输入一个一维整形数组，数组里有正数也有负数。一维数组首尾相接，象个一条首尾相接带子一样。数组中连续的一个或多个整数组成一个子数组，每个子数组都有一个和。求所有子数组的和的最大值。设计思想：生成数组，生成子数组，求和，求最大值。代码：阅读全文

posted @ 2016-04-14 21:53 似水似墨阅读(402) 评论(0) 推荐(0)

4网页版四则运算

摘要：4 结对项目开发-四则运算四 n 详细要求： n 1、生成的题目中计算过程不能产生负数，也就是说算术表达式中如果存在形如e1 − e2的子表达式，那么e1 ≥ e2。 n 2、生成的题目中如果存在形如e1 ÷ e2的子表达式，那么其结果应是真分数。 n 3、每道题目中出现的运算符个数不超过3个，括阅读全文

posted @ 2016-04-10 19:14 似水似墨阅读(237) 评论(0) 推荐(0)

新的项目与小组成员

摘要：小组成员：孙梅、黄丽萍、陈晨成员特点：在我们组中，陈晨程序编写能力强，是技术主干；黄丽萍文笔清晰；孙梅作为倡议的提出者，敢于联想实践，思路清晰。制作项目：铁大淘书团队合照：我们的灵感来源于自己在网上以及二手交易市场购物浏览的经历，作为学生不可避免的会用到许多的书籍，自己的手里也还有许多的用不阅读全文

posted @ 2016-04-10 18:39 似水似墨阅读(156) 评论(0) 推荐(0)

课堂作业4月8号

摘要：设计思路：用随机数产生N个随机数放入一个数组里面，找到所有的子数组，并求和取最大的那个数组输出。（从数组中第一个元素a[0]开始，依次计算a[0]、a[0]+a[1]、a[0]+a[1]+...+a[i]的值，即从a[0]开始的每个子数组的和，取出最大值。再从数组第二个元素a[1]开始，依次往后阅读全文

posted @ 2016-04-08 18:47 似水似墨阅读(198) 评论(0) 推荐(0)

2.四则运算03

摘要：题目：老师提出了新的要求： 1、学生写的程序必须能判定用户的输入答案是否正确，例如程序输出：20 – 5 = ?用户输入15，那么程序就会反馈正确，然后继续出题。直到 30 道题目结束，程序最后告诉用户作对了几道题。 2、程序必须能处理四种运算的混合算式； 20 – 5 * 2 =？正确答案是阅读全文

posted @ 2016-03-26 18:40 似水似墨阅读(198) 评论(0) 推荐(0)

四则运算设计03

摘要：题目要求 1学生写的程序必须能判断用户的输入答案是否正确 2程序必须能处理四则运算的混合算式 1 设计思路：产生随机数以及题目中产生的数的个数通过if判断是否符合条件通过for循环来实现产生所需要的算式的个数在具体实现过程中，通过对比用户答案和程序运行答案来判断答案的对错 2源程序代码： 4 阅读全文

posted @ 2016-03-26 17:24 似水似墨阅读(230) 评论(0) 推荐(0)

课后作业03

摘要：查找list[]中的最大值：int Largest(int list[], int length); 首份实现代码如下： int Largest(int list[], int length) { int i,max; for(i = 0; i < (length – 1); i ++ ) { if 阅读全文

posted @ 2016-03-21 18:00 似水似墨阅读(178) 评论(0) 推荐(0)

构建之法阅读笔记02

摘要：第二章个人技术和流程单元测试：可以用VSTS来编写单元测试，VSTS能为我们提供单元测试的基本骨架；知道单元测试对编程程序是很重要的；在编写规格说明书时，最好能详细规划单元测试；编写时有单元测试的相关步骤，1.设置数据2.使用被测试类型的功能3.比较实际结果和预期的结果。我们在编写时要注意单元测试阅读全文

posted @ 2016-03-19 19:58 似水似墨阅读(149) 评论(0) 推荐(0)

软件工程个人作业01

摘要：1像二柱子那样，花二十分钟写一个能自动生成三十道小学四则运算题目的 “软件”，要求：除了整数以外，还要支持真分数的四则运算。设计思想：用Java，新建个工程默认路径下再建个类，点自动生成主函数。先编写一个可以生成题目的函数，返回题目字符串。再编写另一个程序，调用生成题目的函数，并接收返回值，再以一阅读全文

posted @ 2016-03-10 19:38 似水似墨阅读(221) 评论(0) 推荐(0)

课后作业-登陆界面

摘要：1.网站系统开发需要掌握的技术：需要掌握的有：Java（JavaEE）工程师。NET软件工程师外包开发工程师网站设计和开发工程师数据库工程师 ERP/CRM/OA/B2C开发应用工程师系统分析设计工程师文档工程师相关知识，很多人软件专业方向性很强，很抽象，其实也不是这样的，还是由好多知阅读全文

posted @ 2016-02-29 18:29 似水似墨阅读(244) 评论(0) 推荐(0)

课后02

摘要：设计思路： 1.申请一个长度为10的数组 2.计算机随机生成10个数，并赋给数组 3.消息框显示数组内容 4.接着计算数组元素的和 5.将数组元素的和显示在消息框程序流程图：阅读全文

posted @ 2015-11-02 21:41 似水似墨阅读(124) 评论(0) 推荐(0)

《大道至简》第四章读后感

摘要：《大道至简》第四章读后感：沟通是一个人和一个人之间信息的交流的方式之一，而且我认为是最好的交流方式。例如：我们在和一个公司谈合作，如果我们只是通过电话或是email来聊合作事项，那是非常不可能的一件事，因为如果只通过电脑和email，有些条例不容易谈妥，还容易把事情谈砸，如果我们是当面的沟通，阅读全文

posted @ 2015-11-02 21:36 似水似墨阅读(225) 评论(0) 推荐(0)

随笔分类 - 2016年Java