java考试感受

我在刚开学时，迎来了java课程的开学考试。Java开学测试，测验的是在暑期期间，同学们自学java的结果。考试试题由课程老师，独自出题，难度系数约为完成了java基础课程的水平。

考试题目是实现ATM机的基本功能。考试要求为：ATM机的账户记录Account有账户的唯一性标识（8个数字的组合），用户的姓名，操作日期(Date)，操作类型，账户密码（六位的数字，可以用0开头），当前的余额（可以为0）。该程序模拟ATM的功能设计，当用户插卡后显示，输入密码界面，用户输入正确密码（用户输入错误密码，则提示该卡已被锁定，无法操作），则弹出选择界面：存款、取款、转账汇款、修改密码、查询余额。

考试开始前，应老师要求，在编程前十五分钟，我对老师发的文本要求，详细的捋顺了自己的思路。说真的，本来没什么感觉，因为以前的程序，嗯，还是称之为代码吧，之前的代码十分短小，编写起来可边写边看，边看边想，可是，程序量一旦大起来，便出现了，边完一部分后，不得不回头修改之前代码缺漏的地方，往往很长的时间都用在了对之前代码的修改上，而当我将整体的思路捋顺后，在类中的函数便可以一次性编好，无需进行太大的修改，这是一个我需要养成的习惯。

说真的，对于java，在暑期我所花费的时间并不长，并未掌握文件操作，不得不说，学校要求学生先学习c与c++是有依据的。在学习java时，我会不由得将java与c++语言相通的地方进行比较，哪怕语言不同，但是语言的结构，函数的作用，类的封装还是大同小异的。循环函数，if语句，数组声明，switch语句仅仅经过一次的阅读，依照之前语言的经验，很快便上手了。

但是，和之前一样的是，我又一次卡在了对于文件的读取上。而且不像之前的c++有老师的指教，这一次的自学让我苦不堪言，文本的读取输出到屏幕上倒是十分简单，难就难在读取后要按照字符串的形式接受。在经过了长时间的自学后，我选择用数组来储存数据，因为考试时间不容许我在现学文件了。

很惭愧，自己只能利用取巧的方式，怪也怪自己没有在暑期认真的学习，怨不得别人。

很难说出那种自学的快感和纠结的痛苦，静下心来阅读别人的程序，去领会他人的想法。了解他人程序后，又要去验证自己的一些小想法，去小改程序。都说天下文章一大抄，就看会抄不会抄。程序又何尝不是，站在巨人的肩膀上，确实要看的更远。

最后就是学长的测试了，我的程序基本满足了五个功能里的大部分，所以混了个及格分，在晚上我也一直研究题目，并完善了我的的代码。

这一次开学测试，就像老师说的那样，认清自己，明白自己的不足，被打击后，坚强的站起来，不在倒下时放弃，就在倒下处雄起。很幸运自己遇到了这样的老师，他不是逼迫你，而是让你自己逼迫自己。