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摘要：1. 本周学习总结 2. 书面作业 将Student对象(属性：int id, String name,int age,double grade)写入文件student.data、从文件读出显示。 1. 字符流与文本文件：使用 PrintWriter(写)，BufferedReader(读) 1.1 阅读全文

摘要：1. 本周学习总结 2. 书面作业 本次PTA作业题集多线程 1.互斥访问与同步访问完成题集4 4(互斥访问)与4 5(同步访问) 1.1 除了使用synchronized修饰方法实现互斥同步访问，还有什么办法实现互斥同步访问（请出现相关代码）？ 使用Lock对象和Condition对象实现。 1. 阅读全文