实验1
1.实验任务1
task1_1
#include<stdio.h> int main() { printf(" o \n"); printf("<H>\n"); printf("I I\n"); printf(" o \n"); printf("<H>\n"); printf("I I\n"); return 0; }
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task1_2
#include<stdio.h> int main() { printf(" o o\n"); printf("<H> <H>\n"); printf("I I I I\n"); return 0; }
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2.实验任务2
#include<stdio.h> int main() { int n, sum; scanf("%d" , &n); sum = n*(n+1)/2 ; printf("sum = %d\n", sum); return 0; }
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写法1、2可以实现题目要求。写法3、4先将输入的数除以2会使结果出现小数。
3.实验任务3
#include<stdio.h> int main() { int a, b, t; a = 3; b = 4; printf("a = %d,b = %d\n", a,b); t = a; a = b; b = t; printf("a = %d,b = %d\n", a, b); return 0; }
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源代码line11-13合起来实现的功能是使a 和b 的值互换
4.实验任务4
#include <stdio.h> int main() { int x, t, m; x = 321; printf("x = %d\n", x); t = 0; m = x % 10; t = t *10 + m; x = x / 10; m = x % 10; t = t *10 + m; x = x / 10; m = x % 10; t = t *10 + m; x = x / 10; printf("t = %d\n", t); return 0; }
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代码line10-22组合起来实现的功能是使输入的三位数个位和百位互换位置。
5.实验任务5
#include<stdio.h> int main() { float a,b,c; scanf("%f%f%f",&a,&b,&c); if(a+b>c && a+c>b && b+c>a) printf("能构成三角形\n"); else printf("不能构成三角形\n"); return 0; }
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6.实验任务6
#include<stdio.h> int main() { int year; year=1000000000.0/(60*60*24*365); printf("10亿秒有%d年\n",year); return 0; }
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7.实验任务7
#include<stdio.h> #include<stdlib.h> #include<time.h> int main() { int n; srand((unsigned)time(NULL)); n=rand()%41+60; printf("n=%d\n",n); return 0; }
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8.实验任务8
#include<stdio.h> int main() { char ans1,ans2; printf("每次课前认真预习、课后认真复习了没?(输入y或Y表示有,输入n或N表示没有):"); ans1=getchar(); getchar(); printf("\n动手敲代码实践了没? (输入y或Y表示敲了,输入n或N表示木有敲) : ") ; ans2=getchar(); if ((ans1 == 'y' || ans1 == 'Y') && (ans2 == 'y' || ans2 == 'Y')) printf("\n罗马不是一天建成的, 继续保持哦:)\n"); else printf("\n罗马不是一天毁灭的, 我们来建设吧\n"); return 0; }
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