终将成为你 & 莉兹与青鸟 短评——2026.3.3 鲜花

终将成为你 & 莉兹与青鸟 短评

我擦这个 AI 润色太好用了，轻松找出我一辈子也发现不了的错别字。

本文章使用 AI 进行润色，作者已通读检查。

这部作品我其实提到过很多次了。

但一来最近补完了《终将成为你》的漫画，二来我确实想为这两部作品写些文字来表达我的喜爱，三来快开学了我也想动笔写点什么，于是就有了这篇文章。

我文笔不算好，或许会有词不达意的地方，大家凑合着看。

严重剧透，建议大家先体验原作。

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终将成为你

最先要分析的是主线中人物的心理活动，这是整部作品的核心。

本作品人物的心理描写极其细腻，也很深刻，建议好这一口的去看看。

这部作品的恋爱关系和以往的同类作品不同，它建立在复杂的心理错位之上。

小糸侑是极端理性的，她所憧憬的是一种纯粹的类似柏拉图式的恋爱关系，她希望感受到『特别』。她不希望她的恋爱寄托在外貌、性格、所作所为这类外在符号，她所追求的是一种本质层面的相遇。但是她没有意识到，人本身就是由一系列外在符号组成的，她渴望通过观察本质来定义这份感情，但是外在是看见本质的唯一方式，只有在观测到的外在条件足够丰富的时候，才能观察到本质。因此她感受不到心动。

七海灯子则极端感性，她所做的一切都出于偏执。在年幼时，输掉猜拳的姐姐出去采购遭遇意外后，她幼小的内心蒙上了一层自责的阴影，加上周围人将对她姐姐的期望加到她身上，她开始学习姐姐。长此以往，她只会去模仿姐姐生活，而如果没了这个目标，她不知道自己存在的意义。她将对外表现出的优秀的一面作为对姐姐的模仿，而把自己内心的痛苦当作真实的自我。她不想让别人喜欢她，她理所应当地认为别人喜欢的是她模仿的姐姐，没人会喜欢她痛苦的自己。但她内心的孤独与痛苦又需要发泄，因此面对侑这个『不会喜欢上任何人』的人，她一瞬间喜欢上了侑。但这种喜欢是对侑的枷锁，是『不许喜欢其他人，不许讨厌我，不许喜欢我』。

按照侑原本的逻辑，她确实不会喜欢上任何人，但灯子的出现改变了这一点。在侑发现灯子与自己的不同后，侑对『特别』的追求和善良的性格让她接受了灯子。在长久的相处中，侑逐渐了解了灯子的符号，同时勾勒了她的本质。在第一次跳石头的时候，她就感觉这份感情很可能让自己找到『特别』，同时也发现了灯子对自己的重要性，也因此签下了不平等条约；到运动会的时候，她感受到了灯子的特别，同时也明白了符号决定本质、所作所为构成一个人的全部的道理，并把这一点写进了给灯子的剧本结局里。

灯子与侑的喜欢不同，她只是向侑宣泄自己的压力。但是灯子真的不希望侑喜欢自己吗？其实不是，有很多细节表现出灯子其实是渴望侑的，但她不会用理性剖析自己的情感：嘴上说着不想让侑喜欢自己，却会盼着侑主动联系她；嘴上说着讨厌自己，却会因为确认了自己的存在而感到安心。灯子的情感十分扭曲，却又奇迹般地形成了稳定的结构，灯子的变化需要一个突破口。

作品中的突破口一共有三个：一是历的剧本，灯子从剧本中的失忆女孩身上看到了自己；二是灯子姐姐的老同学对姐姐的评价，『虽然是姐妹，但澪和七海同学，一点也不像啊』，这句平淡的话，直接从结果上击碎了灯子一直以来的努力；最后是侑修改了剧本结局，直接告诉灯子：人是由符号决定本质的，也就是说，你所做的一切都是你本身，模仿姐姐并没有错，你的努力也没有白费，你付出的所有努力都在塑造你这个人，这也为灯子指明了前进的方向。

于是灯子开始改变，她有了新的归宿，侑也不再是她唯一的依靠。这让侑更加明确，灯子就是自己一直在寻找的那个『特别』，于是侑向灯子表白了。灯子察觉到了侑对自己的心意，也意识到了那份 “不平等条约” 对侑的伤害，下意识说出的一句『对不起』却引发了新的误会 —— 内心极度不平静的侑，误以为这是拒绝的意思。而灯子自己，也从来不知道该如何去喜欢一个人。

之前提到过，灯子对侑的喜欢曾是一道枷锁，而她始终不知道该如何去爱一个人。在她的认知里，喜欢是静态的，但人是会变的，符号决定本质意味着人的本质也会随之变化，这种变化让她感到无所适从。在佐伯沙弥香对灯子表白时，灯子问出了这个问题，沙弥香给出了令灯子满意的答案：信任，相信她的变化，相信自己依然会喜欢变化后的她。于是灯子解开了自己的困惑，也在思考如何回复沙弥香的过程中，认清了自己对侑的心意，最终向侑表白了。

本作的一大亮点是剧本的运用，剧本映射了现实中角色的结局，还推动了角色发展，同时角色还有对剧本的完善，这种剧中剧的手法和相互推动、环环相扣的关系是一个突出特点。

除了主角，一些配角的塑造也很充分：

槙圣司：他和侑有着相似的追求，但态度更为偏激：他把自己直接划在了观众席上，通过旁观别人的恋爱、磕 CP 来满足自己的情感需求。

佐伯沙弥香：败犬，她喜欢灯子，是另一个看穿了灯子两面性的人。但和侑不同，她选择守在灯子身边，不去触碰灯子的伤口，『即使做不了那个特别的人，我也希望做离她最近的人』。有专门讲述她故事的外传，她的心理同样十分复杂，不过我还没看外传，这里就先不多说了。

还有店长老师那一对，也有点意思，不只是单纯的发糖。

其实这部作品中，百合题材本身不是重点，百合只是叙述的一个工具，它能让这部作品所表达的问题更为突出，也更为自然。

莉兹与青鸟

这是一部剧场版电影，剧情的内容量远小于《终将成为你》，因此这部分我们主要分析它的叙事手法。

它的剧情其实非常简单：伞木希美热爱音乐，也在意着铠冢霙；铠冢霙因为喜欢伞木希美才开始学习音乐。可偏偏，全心热爱音乐的希美，天赋却比不上为了希美才学音乐的霙。最终两人解开了心结，各自奔赴了属于自己的前程。

但两人之间的关系与逻辑，尤其是电影的表达手法，还是有很多值得说道的地方。

首先电影开篇有长达 8 分钟的行路镜头，藏着非常多的细节：整体的冷色调；两人明明是好友，却一前一后隔着很远的距离；铠冢霙还一直在刻意模仿伞木希美的动作。这已经能看出两人不对等的关系。而之后的 disjoint，既点明了两人之间存在的隔阂，又埋下了新的悬念。

希美给霙讲了莉兹与青鸟的童话，霙问希美喜不喜欢练习、喜不喜欢这首曲子，潜台词其实是在问两人最后的这段时光、问她们之间的关系。但希美没有接这个话，只回答了表面的问题。结合后面的剧情不难发现，希美其实早就听懂了霙的意思，只是她在刻意逃避。

本片的一大亮点就是童话的运用。因为电影的文本量有限，很难把整个故事、人物的心理与转变都讲清楚，于是就用童话来作为叙事的支撑。

霙的性格十分内向，通常来说，不用大段的心理描写根本没法描绘出她的内心变化。但本片用童话作为支撑，以莉兹作为她的替代，结合霙的评价，就省去了大段枯燥的心理描写。

同时，童话也支撑了人物的转变。通常来说，人物的转变必然伴随着挣扎与纠结，但在这部电影里，新山老师只说了几句话，霙就恍然大悟 —— 其实是用童话省略了大段的说理和内心挣扎的过程。

最后，也是最重要的一点：莉兹与青鸟的童话，是观察两人内心的一个标杆。它提供了莉兹和青鸟两个参照点，两人的内心在这两个参照点之间切换，她们的心理状态一下子就变得清晰明了。

最开始，霙认为自己是莉兹，而希美是那只青鸟，这样一来两人的心理活动就一目了然了：希美说要跟着霙一起报考音大，霙觉得这是青鸟不愿意离开自己；但实际上，希美只是在逞强，想要让自己和霙处在对等的位置上。后来霙说 “因为希美要去音大，所以我才要去” 的时候，她的心理也同样清晰。但在场的所有人都很惊讶，因为在大家眼里，霙才是那个本该展翅高飞的人。这时候希美只能出来打圆场，说霙是在开玩笑，可这句话落在霙耳朵里，又让她心里不是滋味。

两人心理错位的扩大，通过莉兹和青鸟这两个参考点，就变得十分明确。而在最后，表达霙心理的逆转，也只用了一句话来反转自己在莉兹与青鸟上的定位。

而这部作品，也很擅长用细微的动作，来表达人物内心的波澜。叙事看似平淡，但在平淡的叙事里，两人的心意却自然的经历了一波三折的变化。最经典的就是高潮部分的演奏场景：作为精通长笛的演奏者，希美不可能只是因为跟不上霙的演奏，就几次三番把长笛拿起又放下。霙的演奏让她直观地感受到了两人之间的差距，彻底击碎了她一直奋力维护的骄傲。也使她不得不面对霙这只青鸟终将飞走的事实。

到最后，希美逃到了生物教室，面对霙的真情流露，她依然在回避。『我喜欢希美的笑声，喜欢希美的说话方式，喜欢希美的脚步声，喜欢希美的头发，喜欢希美的全部』『我喜欢霙的双簧管』。这两句话，体现出两人不在一个频道上：霙表达的是喜欢希美这个人本身，而希美表现的是作为一个真正热爱音乐、为此付出了无数努力的人，被只是因为自己才学音乐的霙远远超过，内心的不甘。希美这样的回复，和其之后的大笑，表现了她接受了霙的天赋的，并真心希望霙更好，也让她最后决定打开鸟笼。最后这段对话，同时也解释了前面的一系列细节。

『神啊，您为什么要教会我打开鸟笼的方法呢。』

至于希美对霙的感情，我觉得其实是有喜欢的成分在的。比如她嘴上说不记得两人第一次相遇的场景，事实上却记得清清楚楚，这类细节还有很多。

影片的结尾，和开头形成了呼应，以平淡的脚步声收尾。只是这一次，一个人走向音乐室，一个人走向图书馆。到最后，两人并肩而行，阳光洒下，让两人之间的色调都变成了温暖的暖色。

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这两部作品的细节远不止于此，如果你有心思去细看，这确实是两部值得细细琢磨的艺术品。