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随笔分类 -  Canva

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摘要:使用Canva进行基础图像设计与二维码制作 阅读全文
posted @ 2024-09-24 22:13 xrj205 阅读(17) 评论(0) 推荐(0)
任务4 二维码制作

摘要:该二维码链接到游戏“植物大战僵尸”,寓教于乐。 提升趣味性和互动性的同时,学生们参与到课堂当中,发挥主体作用,感受到自然界植物的多样性,对土壤的作用有了更深刻的理解。 阅读全文
posted @ 2024-09-23 14:04 xrj205 阅读(22) 评论(0) 推荐(0)
任务2 使用Canva的绘图工具

摘要:该海报供小学自然课堂使用,围绕“土壤”这一主题,通过图像、文字和绘画活动来形象阐述土壤的功能。 设计思路如下: 1.【视觉元素】 ●土壤层次:展示土壤的不同层次,如表土、底土等,可以用图解的方式表示。 ●生物多样性:画出土壤中的微生物、昆虫、植物根系等,展示土壤生态系统的多样性。 ●土壤作用:利用卡 阅读全文
posted @ 2024-09-23 12:39 xrj205 阅读(50) 评论(0) 推荐(0)
任务1 去除水印(理论部分)

摘要:去除水印指通过技术手段将图片或视频中的水印标记移除。水印通常用于标识内容的版权所有者或创作者,或防止未经授权的复制和分发。 去除水印的功能在技术上是可行的,但涉及一定的法律风险,包括侵犯版权、个人或品牌形象受损/声誉风险、以及不正当竞争或利益关系等。 在商业用途中去除水印,尤其是未经原创作者许可的情 阅读全文
posted @ 2024-09-23 12:26 xrj205 阅读(172) 评论(0) 推荐(0)

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