第一次作业

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/rjjc20
这个作业的目标	<开通博客，熟悉Markdown的编排；进行自我介绍，让大家了解我>
姓名-学号	<潘天文>-<2018330301088>

我是谁

看，迎面走来的时18自动化（2）班的潘天文选手，看他矫健的身姿，炯炯有神的目光，跃跃欲试的样子，看来他对今天的比赛做好了充足的准备......咳咳，不好意思，走错片场了，再来一遍，好的，我叫潘天文，最喜欢的事情嘛就是看巴萨罗那还有阿根廷的比赛，细心的读者可能就发现了，没错我就是梅西的球迷。当然自己也踢球了，只是有好几年没有踢了，大概是从高三开始吧，当年和我一起横扫赛场的伙伴都散落在天涯了，下一次踢球也不知道是什么时候了，当然下一次世界杯就是两年后了，又可以通宵看球了，哈哈哈。此时就要附上一张我在天体看的恒大比赛了。

自我评估

• 基本技能 在大学课堂中学习到的高数、线代、概率论、c、c++、电路、模电、数电等基本课程，但大多数课程的掌握程度仅限于老师所教授的内容以及期末考试要求掌握的部分
• 课外技能 对于这一部分技能，则完全是由我的兴趣爱好所驱使的，属于一种有别于学校课程的长期投资，目前我已能够熟练的运用python进行图像处理，视觉库是opencv，当然c++也用，这是用来编写robomaster比赛的视觉代码用的，我本人使用python较多。现在正在进行的任务是学习机器学习，尝试运用机器学习进行图像处理，当然也跟着苏雯老师进行人脸表情识别的学习，也尝试过运用vgg模型进行图像分类的任务，用yolo进行目标检测，当然还是处于菜鸡水平，希望自己能够继续深入学习下去吧，不负韶华。

缺少什么

• 首先是团队能力，因为之前的事情我都喜欢单干，但是面对一个很庞大的问题需要团队协调的时候，我往往不能进行团队间的协调配合产生很多浪费时间的失误，这是我缺乏的地方。
• 足够的专注力，我想这不仅仅是我缺乏的，也有很多人面临这个问题，往往到deadline的时候才会突击一把。

展望课堂

我希望在课堂中学习到一个软件整体的开发过程，弥补我的知识盲区，因为之前我只知道如何去编写程序，却不知道一个合格的软件的开发周期的怎么样的，由哪些部分构成，我也希望通过这堂课程进行团队合作，运用我自己的知识，去编写一个垃圾分类的软件。