作业03

c语言I博客作业03

| 作业所属课程 | || https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-4/ | |
| 作业要求 | || https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-4/homework/11455 | |
| 这个作业的目标 | | | 掌握使用for循环语句实现指定次数的循环程序设计 | |
|学号 | || 20209050 | |

1.1题目一
计算存款利息
1.1.1实验代码截图

1.1.2 数据处理
输入实数money、year和rate，都为双点型变量，且都是按照英文字面意思定义的
用了数学函数<math.h>,计算语句为interest=money×(1+rate)​year−money

1.1.3PTA提交列表及说明

这个编译几乎没什么错误，只要小心仔细就好了

1.2题目二
输入2个正整数lower和upper（lower≤upper≤100），请输出一张取值范围为[lower，upper]、且每次增加2华氏度的华氏-摄氏温度转换表。

1.2.1实验代码截图

1.2.2数据处理
定义了整形变量fahr，lower，upper，双浮点型变量celsius，lower和upper是最小值和最大值的意思，而fahr和celsius则是英文的字面意思
同时用了for的循环语句和if——else语句，计算语句为：C=5×(F−32)/9

1.2.3 PTA提交列表及说明

Q1格式不对
A1有时候有些空格和字符使用错误
Q1无法编译
A1将整形的%d弄成%lf

1.3题目三
输入一个非负整数n，生成一张3的乘方表。

1.3.1实验代码截图

1.3.2 数据处理
定义整形变量i，n，双点型变量power，i宇n为未知数而power为结果
使用了for的循环语句，另外使用了数学函数幂函数，计算式为pow(3,i) = 3

1.3.3PTA提交列表及说明

Q1刚开始pow不会，pow（i，3），用反了
A1pow（3，i）这是正确用法
Q2格式错误
A2scanf语句后面忘记加；
Q3不知道如何表示乘方表，一直显示错误
A3查书后了解了

2阅读代码

这一篇代码篇幅较小，代码并不是很多，用for语句进行运算时同时还加上了while语句作为辅助，并且将“sum1”和“sum2”联系在一起，并成功的加上了“if-else”语句作为运算条件，虽然篇幅小，但是该有东西的东西都有，运用了许多语句，最后使这个代码运算成功，尤其使用李“if”“for”语句很切合我们现在的主题。但是其中那个“using”欲哭不是特别的懂，所以通过阅读能有效的汲取自己不知道的知识和方法，加油，老弟

3.学习总结（15分）

3.1 学习进度条（5分）

3.2累积代码行和博客园字数

3.3 学习感悟（5分）
通过本周学习，我发现还是有很多的问题在我的学习过程中。學習的東西越來越多，還沒來得及弄懂，新知識又來了，所以我要加緊學習。
问题：1、感觉速度好慢，做完作业花的时间太长，很容易出现粗心大意打错或者漏打符号等常规问题
2、对于for循环还不够熟悉，需要自己多加练习。做题目省题不够仔细，要认真看空格。
3、还有就是有时候排版不是很美观，所以需要多加学习
来到大学，我发现自学很重要，所以我要加强这一方面的能力