摘要:课程总结第六周 所花时间(包括上课) 四小时 代码量 500行 博客量 1篇 学到的知识 学习了如何使用java单元测试
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摘要:1、第一阶段目标:重构四则运算-- 能把计算的功能封装起来,通过API 接口调用计算方法。 定义一个计算核心类:把四则运算的计算功能包装在一个模块中 (这个模块可以是一个类 Class, 一个DLL等等)。 2、 第二阶段目标 - 通过测试程序和API 接口测试其简单的加减乘除功能。并能看到代码覆盖
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摘要:1、第一阶段目标:重构四则运算-- 能把计算的功能封装起来,通过API 接口调用计算方法。 定义一个计算核心类:把四则运算的计算功能包装在一个模块中 (这个模块可以是一个类 Class, 一个DLL等等)。 2、 第二阶段目标 - 通过测试程序和API 接口测试其简单的加减乘除功能。并能看到代码覆盖
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摘要:一、团队成员介绍 申澳宇:积极主动、独立性强、具有高度的责任感和敬业精神,待人真诚、诚实守信、团结协作意识强,能够吃苦耐劳,勇于挑战新事物,“踏实做事, 诚实做人”是我为人处世的原则。 刘贺鑫:生活方面开朗乐观,原则性很强,喜欢交朋友,对待任务认真负责,善于沟通,较强的团队精神。 徐姣美:保持一颗上
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摘要:课程总结第五周 所花时间(包括上课) 二十小时 代码量 1500行 博客量 四篇 了解到的知识点 学习python语法 了解代码规范 Android连接数据库 复习Android的知识
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摘要:思路: Android连接MySQL数据库获取数据; 按时间查询全球疫情信息,或按国家查询; 爬取信息的代码直接再上一次的基础上修改; import requests import time, json import sys; import pymysql def get_wangyi_reques
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摘要:Android连接数据库,MySQL报错:W/System.err: java.sql.SQLException: null, message from server: "Host 'WIN-BFHI27MPO93' is not allowed to connect to this MySQL s
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摘要:点击获取数据按钮连接数据库并获取数据,在textView显示在数据库中获取的数据; 1、导入jar包mysql-connector-java-5.1.47.jar 在libs文件夹下,右键选择 Add As Library 进行导入; 查看build.gradle是否导入成功 2、在清单配置文件中添
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摘要:参考: https://blog.csdn.net/weixin_30550271/article/details/99085561?depth_1-utm_source=distribute.pc_relevant.none-task&utm_source=distribute.pc_releva
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摘要:课程总结第四周 所花时间(包括上课) 十四小时 代码量 1000行 博客量 两篇 了解到的知识点 简单了解python爬虫,并学习了python语法 阅读构建之法第七八章
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摘要:构建之法的第七章讲述了有关MSF的内容。MSF有9个基本原则:推动信息共享与沟通;为共同的远景而工作;充分授权和信任;各司其职,对项目共同负责;交付增量的价值;保持敏捷,预期和适应变化;投资质量;学习所有的经验;与顾客合作。 MSF的团队模型就是需要在遇到问题是直言不讳地去和他人解决问题,比如团队中
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摘要:具体要求: 从网页爬取全国疫情分布情况,读取入库结合图形化展示。 思路: 抓取 分析 存储 在项目导入requests和PyMysql包; 发送请求,并打印数据状态码; 分析爬取到的数据: name是国家/省/市的名字;id为地区编号;lastUpdateTime是最后更新时间;total为累计数据
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摘要:课程总结第三周 所花时间(包括上课) 十五小时 代码量 1000行 博客量 两篇 了解到的知识点 图表工具echarts的使用
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摘要:要求: 思路: 使用 echart.min.js 和 china.js 工具; 在界面使用ajax请求的数据,使用 Gson 工具将 list 转换成 json 格式的数据,返回给界面; dao: import java.sql.Connection; import java.sql.Prepare
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摘要:要求: 思路: 从前台中获取这两个时间数据,在后台进行数据的查询; 借助echart图表,导入echart.min.js; dao: import java.sql.Connection; import java.sql.PreparedStatement; import java.sql.Resu
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