C语言I博客作业05

这个作业属于哪个课程	<班级的链接>
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2/homework/11531
这个作业的目标	<巩固熟练本周所学内容>
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	<加强巩固所学内容>
参考文献	<C语言设计>
学号	<20208975>

1 PTA作业

1.1题目名

用if-else语句编程，根据输入的百分制成绩score（整数），转换成相应的五分制成绩grade后输出。

当 90≤ score≤100时， grade=A ；

当80≤ score<90时，grade=B；

当70≤ score<80时， grade=C；

当60≤ score<70时，grade=D；

当0≤ score<60时，grade=E。

如果输入成绩 score<0或 score>100，则输出“Input error!”。

1.1.1数据处理

数据表达：score是浮点型，且是单精度浮点型，用float定义的
数据处理：使用了if else语句

1.1.2代码截图

1.1.3测试数据

输入数据	输出数据	说明
60	D	成绩在D等级
90	A	成绩在A等级
80	B	成绩在B等级

1.1.4PTA提交列表及说明

提交列表说明：

1编译错误：分号漏打 单词漏打
2部分正确：用float定义score的时候，没有用%f，用的是%d

1.2题目名

体质指数（ BMI）是目前国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个标准。BMI的计算方法如下： 体质指数（BMI） = 体重（kg）/ 身高（ m )的平方

1.2.1数据处理

数据表达：定义了变量 kg BMI m 等
数据处理：用kg和m计算BMI的值

1.2.2实验代码截图

1.2.3测试数据

输入数据	输出数据	说明
78 1.51	肥胖	无
66 1.45	肥胖	无
6 1.51	偏瘦	无

1.2.4PTA提交列表及说明

提交列表说明

编译错误： 多余分号 漏打字符
部分正确： printf输出的时候把极重度肥胖打成了极度肥胖导致部分正确。

代码互评

自己的代码

3.学习总结

3.1学习进度条
| 周/日期 | 这周所花时间 | 学习的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| 第一周 | 6h | 初步了解所学专业 | 不知道这些代码什么意思 |
| 第二周 | 10h | 了解函数等代码术语 | 还是对于这些专业名词的意义所在 |
| 第三周 | 16h | 学会了循环语句 | 学到后面就很复杂了 不会用 |
| 第四周 | 25h | 函数的调用 | 是真的生疏 |
| 第五周 | 32h | 学习了分支结构，else-if语句 | 没什么大问题了 |
3.2累计代码和博客字数

时间	博客字数	代码行数
第一周	500	50
第二周	800	80
第三周	1000	110
第四周	1600	150
第五周	1800	180
3.3学习内容和感悟
3.3.1学习内容总结
3.3.2学习总结
学习C语言也有一个多月了 渐渐的掌握了很多 虽然还有很多不会的 但是前方的坎也不是那么难了
这周的作业时间延长 也给了我们很多的时间去理解 感觉非常nice 以后的编程之路 一定要努力坚持
多多训练 每天坚持打代码 看视频学习 加油！