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2018年4月4日
201571030337/201571030327——《小学生四则运算》结对项目报告
摘要: GitHub地址:https://github.com/zhouheqh 1、需求分析 (1)由计算机从题库文件中随机选择20道加减乘除混合算式,用户输入算式答案,程序检查答案是否正确,每道题正确计5分,错误不计分,20道题测试结束后给出测试总分; (2)题库自动生成或手动输入; (3)程序为用户提
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posted @ 2018-04-04 21:25 mynameiszhouxin
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2018年3月22日
四则运算
摘要: 使用JAVA编程语言,独立完成一个包含3到5个数字的四则运算练习的命令行软件开发。https://github.com/zhouheqh 软件基本功能要求如下: 程序可接收一个输入参数n,然后随机产生n道加减乘除练习题,每个数字在 0 和 100 之间,运算符在3个到5个之间。 为了让小学生得到充分
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posted @ 2018-03-22 00:02 mynameiszhouxin
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2018年3月13日
读《现代软件工程——构建之法》所获
摘要: 在以前的学习当中,不明白软件工程是什么,能做什么,有什么特点,如何去做,以及IT行业的真正含义是,开发一个软件有哪些流程,目标等等这些疑问,在阅读《构建之法》之后,得到了一定的解答。 1、软件工程是什么? 软件工程是把系统的、有序的可量化的方法应用到软件的开发,运营和维护上的过程。 2、软件工作能做
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posted @ 2018-03-13 18:32 mynameiszhouxin
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