C语言II博客作业03

| 这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计 |
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| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2/homework/11924 |
| 这个作业的目标 | 掌握好对二维数组的学习以及对字符串的学习 |
| 学号 | 20208987 |

一、完成PTA作业，并给出编程题完成截图（5分）

1.向右移动字符串。

截图：

2.加强密码。

截图：

3.手机号码。
截图：

二.挑战题目：九宫格键盘对应英语单词

九宫格键盘一般可以用于输入字母。如用2可以输入A、B、C，用3可以输入D、E、F等。如图所示：

对于号码5869872，可以依次输出其代表的所有字母组合。如：JTMWTPA、JTMWTPB…… 您是否可以根据这样的对应关系设计一个程序，尽可能快地从这些字母组合中找到一个有意义的单词来表述一个电#话号码呢？如：可以用单词“computer”来描述号码26678837.

题目来源：《编程之美——微软技术面试心得》 稍有修改

三.请给出本周学习总结（15分）

1.学习进度条（5分）

2.累积代码行和博客字数（5分）

3.学习内容总结和感悟（5分）

1.在做题是发现许多问题,难度相比之前的也是提升了许多,第一眼看到题目都没有思路,加油冲鸭.
2.多去了解一下被人的解题思路、方法,掌握好并熟练已学的知识点,不断提升自己.
3.在书中阅读每一个知识点的具体运用,怎么用和为什么这么用.
4.多复习多练习,保持憧憬的心态去迎接后阶段的指针.