第二次寒假作业

这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2023learning
这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2023learning/homework/12899
这个作业的目标 <整理思路,熟悉学习环境等>

第二次学习笔记:

B站计算机导论

操作系统与文件系统 视频18~23、26

18操作系统

  • 批处理
  • 方便了和外设硬件的交流
  • IO阻塞时同时运行多个程序
  • 虚拟内存
  • 好管理
  • 内存保护
  • 分时操作系统
  • unix
  • DOS

19内存&存储介质

  • 打孔纸卡:最早的存储介质
  • 延迟线存储器:不能随机读取,比如要读取第10位就要等
  • 磁芯存储器
  • 磁带:访问速度不行,因为存储是连续的
  • 磁鼓存储器
  • 硬盘
  • 软盘
  • 光盘CD:存数据用的不是磁性,而是光盘表面的小坑
  • 固态硬盘SSD和U盘

20文件系统

  • 文件格式
  • 元数据
  • 目录文件
  • 存储的方式
  • 多分配一些块
  • 拆分文件存在多个块里(这样的操作其实很像虚拟内存)
  • 会产生磁盘碎片
  • 分层文件系统
  • 目录文件不仅指向文件还要指向目录

21压缩

  • 无损压缩
  • 游程编码:有很多重复值的话就用这个
  • 字典编码:
  • 霍夫曼树
  • 有损压缩
  • 声音数据中超声波这块的数据就可以不要压缩掉
  • 图片也可以这么压缩比如JPEG
  • 视频压缩的话不变的背景可以不传输,只传输变化的部分

22命令行界面

23屏幕与2D图形显示

  • 阴极射线管CRT
  • 液晶显示器LCD
  • 屏幕缓冲区
  • 矢量模式L所有东西都是线

26图形用户界面GUI

计算机网络 视频28~30

28计算机网络

  • 局域网LAN
  • 以太网:一种局域网
  • CSMA/CD
  • 指数退避
  • 因特网
  • 路由
  • 跳数:看到跳数很高就知道路由出错了

29因特网

  • IP协议
  • UDP
  • 用来做视频数据的传输
  • TCP
  • DNS

30万维网

  • 页面
  • URL
  • HTTP
  • HTML
  • 搜索引擎
  • 爬虫
  • 索引
  • 查询索引的搜索算法
  • 网络中立性

网络安全 视频31~33

31计算机安全

  • 身份验证
  • 访问控制

32黑客与攻击

  • 网络钓鱼:就是搞个假网站让人输账号密码
  • 木马
  • 暴力尝试来解密码
  • 漏洞利用
  • 缓冲区溢出
  • 代码注入(SQL注入)
  • 蠕虫

33加密

  • 替换加密
  • DES
  • AES
  • 密钥交换(对称加密)
  • 非对称加密
  • RSA

人工智能 视频34~36、40

34机器学习与人工智能

35计算机视觉

  • 颜色跟踪算法
  • 边缘检测
  • 卷积神经网络

36自然语言处理

  • 词性
  • 知识图谱
  • 语音识别
  • 语音合成

40奇点、电网、计算机的未来

部分(目录分支1234)摘自 原文链接:https://blog.csdn.net/weixin_38104825/article/details/83245111

版权声明:本文为CSDN博主「人菜就要多透虚」的原创文章,遵循CC 4.0 BY-SA版权协议,转载请附上原文出处链接及本声明。

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  • 动画预览动画窗格

    • 开始 持续 延迟时间
  • 选择调整切换选项卡

    • (整体内容) 效果块

      • 增加强调效果
    • (对象)动画块
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制表

  • 数据图表化
    插入14类

    • 设计 格式选项卡
    • 步骤
      • 1.选择区域 插入子图表
      • 设计格式
        1. 表:选择对应 :直接点击
          1. 标题
          2. 坐标轴(边界 单位)
          3. 图例
  • 分类汇总

    • 数据选项卡*

    • 步骤

      • 排序功能:*主要关键词 * 设置依据eg院系
      • 分类汇总功能:运算数据
        1. 分类:
          分类字段依据eg院系
          汇总方式运算eg平均值
        2. 汇总:
          汇总项:eg总评
        3. 数据属性
          点击单元格,并设置单元格格式eg小数
  • 数据透视表

    • 插入 数据透视表
      • 设置筛选筛选功能eg院系
        • 值(计算)
          • 点击值字段
          • 汇总

数据计算

公式=运算符+运算对象

  • 运算符

    • 引用:函数参数设置

      • 区域

      • 联合

      • 交叉部分

    • 算术

    • 文本

    • 比较:结果:逻辑值真假

  • 运算对象

    • 单元格引用

      • 相对引用:依据名称 :“=XXXX”
        类比:长按拖拽

      • 绝对引用:

      • 混合引用:另一表

步骤

  • 函数引用
    选择单元格,输入=
    • 公式选项卡
    • 插入函数对话框
    • 进行参数与运算,及复合。
      • 选择函数
      • 设置参数:(区域):F4:F18
        +单元格引用+运算:eg60~70


  • 学习心得:知识庞杂,可以尝试老师传授的学习方法,先试再看再对比再学习

  • 体系思考:(评论的发散感悟的提取经验的体系):自身对于学科基础认知 学科学习工作环境 的匮乏。对于程序员的通用语言的匮乏。基础思维

总思维导图

B站计算机导论

posted @ 2023-02-16 21:33  宋昊泽  阅读(46)  评论(0编辑  收藏  举报