一、个人情况介绍

  • 经历:简要描述个人在软件开发方面的学习或工作经历,描述你做的最复杂的软件项目/作业,仅限适合公开的内容

  本人在大学本科二年级学习计算机C语言,并在当年顺利通过计算机二级考试。而后再未从事编程相关学习和工作,以至编程技能不再有提高。只在课堂上完成过一些基础性的作业任务,未参加过复杂的软件项目制作。

  • 认识:计算机是你喜欢的领域吗?是你擅长的领域吗?

  从感性的角度来讲,计算机算是我喜欢的领域,但万不敢称擅长。大学期间学习C语言的热情一直比较高,当时的成绩还算不差,但是因为后期专业上并不涉及程序编写,导致编程技能有所荒废,至今还掌握的知识已所剩无几。

  • 规划:你有什么样的梦想或者未来想从事什么样的工作?你准备怎样来规划你技术道路,职业道路和社会道路?

  本科毕业至今工作已四年有余,中途转改了专业技术军官。在今后的军旅生涯中,打算朝着专业技术方面发展并努力,主要是在核辐射探测与防护方向。走了技术这条路,就要走到底,就不打算半途离开部队,要尽可能保持专业事业的延续性。

  • 目标:为什么要学习软件工程?通过这门课程所期望达到的相关技术、能力方面的目标。你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上?你愿意为了一个你感兴趣的项目、或得到实战锻炼而付出更多时间和精力(包括熬夜)吗?

  研究生学习期间及今后的研究工作中,势必会涉及到一些项目的研究,软件硬件的开发都不能回避。导师为我选择了《软件工程与软件工程》课程,就是要让我在软件方面重拾技能,进行更为深入的研究和探索,为今后承担科研项目打牢基础。学习这门课程我认为是要掌握基本的编程技能,建立软件设计的基本理念和软件工程的基础思想,为今后软件开发提供支撑。课程前期我打算平均每周拿出15小时用在这门课上,主要是弥补之前编程技能的短板;后期学习、研究任务逐步繁重后,平均每周拿出10小时用在本课程上。

 

二、工作记录