摘要: 软件开发流程 模型:标准化开发的流程 开发模型:标准化的开发流程 测试模型:标准化的测试流程 开发模型分类: 边做边改模型 瀑布模型 快速原型模型 增量模型 螺旋模型 喷泉模型 1.关于瀑布模型(标准化测试流程基础) 将软件生命周期划分为制定计划,需求分析,软件设计,程序编写,软件测试,运行维护六个 阅读全文
posted @ 2026-07-02 20:55 星之奔流 阅读(5) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 大模型应用开发基础 需要会的AI技术 就业需要认知到的算法原理 多种大模型之间的结合运用(当成操作系统来看待) 首先了解AI的模型和技术应用知识 熟练使用AI的开发工具 构建AI驱动的原型,将概念转化为实际应用 保持AI最新技术的技能同步 需要不断地进行学习与实战 目前行业使用到的AI技术有哪些? 阅读全文
posted @ 2026-06-29 21:47 星之奔流 阅读(10) 评论(1) 推荐(0)
摘要: 什么是功能 例如: 这是一个登录界面,用户需要做的工作是账号的登录,登录界面会显示是否登录成功,登录失败会重新返回此界面让用户重新登录亦或是反馈用户密码或账号错误之类的一些 而这里的功能就是登录,然后登陆的反馈,告诉用户哪个地方有问题 关于测试的学习线路 学习测试基础(举例:有一个盒子,盒子里有一块 阅读全文
posted @ 2026-04-17 13:00 星之奔流 阅读(5) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 软件测试是做什么的 查找软件问题 保证软件的质量 需具备基本条件 细心,爱找茬 逆向思维 岗位发展 技术方向(初级测试工程师,手工测试,自动化测试,测试开发,测试架构,高级测试工程师) 管理方向(测试组长,测试主管,测试经理) 独立完成软件功能测试的工作 阅读全文
posted @ 2026-04-17 12:16 星之奔流 阅读(6) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 逻辑运算符,位运算符,三元运算符,扩展运算符 逻辑运算符 package operator; public class Demo05 { public static void main(String[] args) { //逻辑运算符 与(and)&&, 或(or)||, 非(取反)[!()] bo 阅读全文
posted @ 2026-02-13 18:50 星之奔流 阅读(6) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 基本运算符 java语言下支持以下运算符: 重点掌握前四个 算数运算符:+, -,*,/,%(取余数),++,-- 赋值运算符:= 关系运算符:>, <, >=, <=, ==(一个等号是赋值,两个等号是等于), !=instanceof 逻辑运算符:&&, ||, ! 位运算符:&, |,~,>> 阅读全文
posted @ 2026-02-11 18:50 星之奔流 阅读(7) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 变量 可以变化的量 数据类型 + 变量名 = 变量的值; 注意 每个变量都有类型,类型可以是基本类型,也可以是引用类型。 变量名必须是合法的标识符。 变量声明是一条完整的语句,因此每一个声明都必须以分号结束。 变量作用域 类变量 //类变量 static(静态常量) static double sa 阅读全文
posted @ 2026-02-10 21:05 星之奔流 阅读(6) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 类型转换 Java在运算时需要用到类型转换 运算中,不同的数据类型要转换成同一类型才可继续运算 public class Demo03 { public static void main(String[] args) { int i = 128; byte n = (byte)i;//类型转换,但是 阅读全文
posted @ 2026-02-09 19:56 星之奔流 阅读(2) 评论(0) 推荐(0)
摘要: JAVA基础语法 1.注释 注释不会被执行,是专门给程序员看的一种代码的解释 养成书写注释的好习惯 平时写代码一定要注意规范 java注释有三种 单行注释(使用//)注释一行文字 多行注释(使用/* */)注释一段文字 文档注释(JavaDoc) /** */ import java.util.Ar 阅读全文
posted @ 2026-02-07 13:54 星之奔流 阅读(5) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 盘符切换 D:+回车就可以切换 查看当前目录下的所有文件 dir 如D:>dir 切换目录 cd change directory 如D:\cd E;(跳转到E盘) E: cd..表示返回上一级 进入下级目录时使用cd+空格+目录名称 清理屏幕 cls (clear screen) 退出终端 exi 阅读全文
posted @ 2026-02-03 14:07 星之奔流 阅读(4) 评论(0) 推荐(0)