关于C语言的问卷调查

                           关于C语言的问卷调查

1. 你对自己的未来有什么规划？做了哪些准备？

        从前对未来有许多规划，但是现在挺茫然的。

1. 你认为什么是学习？学习有什么用？现在学习动力如何？为什么？

     学习是为了增加人格魅力，提高自己与他人的交际往来，提高自己的文化素养，现在我的学习动力来自父母，来自未来社会就业的压力。

1. 你感觉自己什么事情做的比较成功？有什么经验？

        什么事比较成功一时也想不出来，不过对于参加各式比赛这点，给我带来的经验是增加了自我的勇气。

1. 你怎么看待软件工程这个专业？学习这个专业你对自己有什么期望？

        软件工程是一门专业性较强的专业，对于自己的期望就是把它学好。

1. 你是怎么学习C语言的？（作业，实验，教材，其他），目前为止估算自己写过多少行代码？

        通过学习教材，做课后练习，及上机来学习C。目前写过的代码应该不超过500行。

1. C语言的学习有什么经验和教训？

        C是一门于我们常用的语言不同，却又相似的一门新语言，学习一门新语言都会是一件痛苦的事，但是初步了解后，就会慢慢理解。

1. 除了应付考试和实验，编程在什么地方帮到过你？

          并不清楚。

1. 学了C语言，你分的清数组指针，指针数组；函数指针，指针函数这些概念吗？

        int   *p[4];         //指针数组。  是个有4个元素的数组， 每个元素的是指向整型的指针。(数组的每个元素都是指针)
           int   (*p)[4];       //数组指针。 它是一个指针，指向有4个整型元素的数组。                (一个指针指向有4个整型元素的数组)
           int *func(void);     //指针函数。 无参函数， 返回整型指针。　　　　　　　　　　　  (函数的返回值为int*)　　　　
           int (*func)(void);   //表示函数指针，可以指向无参， 且返回值为整型指针的函数。      (函数的返回值为int)

           目前对这些概念任然有些混乱。

1. 学了C语言，你明白文件和流的区别和联系吗？如何区分文本文件和二进制文件？如何编程操作这两种文件？

        目前还未学习文件和流，所以我也不知道能不能区别和联系二者。

1. 学了C语言，你知道什么叫面向过程吗？它解决问题的方法是什么？

        “面向过程”(Procedure Oriented)是一种以过程为中心的编程思想。

1. 在C语言里面，什么是模块？你写过多个源文件的程序吗？

        不知道，不清楚。

1. 学了C语言，你知道什么是“高内聚，低耦合”吗？这个原则如何应用到高质量程序设计中？

        不知道，目前还未学习。

1. 学了C语言，你如何把数组A的内容复制到数组B中？如何查找整数数组A中有没有5？如何对整数数组A进行排序（从小到大，从大到小）？写出相应的程序。

        不知道。

1. 你知道什么是断点吗？给出自己调试程序的例子。

      还未学习。

1. 你目前在学习C语言或其他专业课程方面,是否有遇到什么问题或困惑?

        是