摘要： 项目 内容 课程班级博客 https://edu.cnblogs.com/campus/xbsf/nwnu2020SE 作业要求 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/12616341.html 课程学习目标 通过分析优秀的作业案例，掌握自己的不足之处。通过合作学 阅读全文

摘要： 实验三 结对项目—《西北师范大学疫情防控信息系统》项目报告 项目 内容 课程班级博客链接 <https://edu.cnblogs.com/campus/xbsf/nwnu2020SE> 这个作业要求链接 <https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/12521474. 阅读全文

摘要： 实验二 个人项目报告 <学生疫情管理系统> 项目 内容 课程班级博客链接 https://edu.cnblogs.com/campus/xbsf/nwnu2020SE 这个作业要求链接 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/12416880.html 我的课程学习 阅读全文

摘要： 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/12369881.html 作业学习目标 通过加入博客园班级以及注册github了解博客园的使用， 阅读全文

摘要： 1、实验目的与要求 (1) 综合掌握java基本程序结构； (2) 综合掌握java面向对象程序设计特点； (3) 综合掌握java GUI 程序设计结构； (4) 综合掌握java多线程编程模型； (5) 综合编程练习。 2、实验内容和步骤 任务1：填写课程课后调查问卷，网址：https://ww 阅读全文

摘要： 一、理论部分 1、多线程并发执行中的问题 ◆多个线程相对执行的顺序是不确定的。 ◆线程执行顺序的不确定性会产生执行结果的不确定性。 ◆在多线程对共享数据操作时常常会产生这种不确定性。 2、线程的同步 -多线程并发运行不确定性问题解决方案：引入线程同步机制，使得另一线程要使用该方法，就只能等待。 - 阅读全文

摘要： 实验十六 线程技术 实验时间 2017-12-8 1、实验目的与要求 (1) 掌握线程概念； (2) 掌握线程创建的两种技术； (3) 理解和掌握线程的优先级属性及调度方法； (4) 掌握线程同步的概念及实现技术； 2、实验内容和步骤 实验1：测试程序并进行代码注释。 测试程序1： l 在elips 阅读全文

摘要： 第一部分 理论部分 ◼ JAR文件◼ 应用程序首选项存储◼ Java Web Start JAR文件： 1.Java程序的打包：程序编译完成后，程序员将.class文件压缩打包为.jar文件后，GUI界面程序就可以直接双击图标运行。 2.jar文件（Java归档）既可以包含类文件，也可包含诸如图像和 阅读全文

摘要： 第一部分 理论部分 Swing和MVC设计模式 （1）设计模式（Design pattern）是设计者一种流行的 思考设计问题的方法，是一套被反复使用，多数人 知晓的，经过分类编目的，代码设计经验的总结。 （2）模型-视图-控制器设计模式(Model –ViewController )是Java E 阅读全文

摘要： 理论知识：事件处理 1.事件源：能够产生事件的对象都可以成为事件源，如文本框，按钮等。一个事件源是一个能够注册监听器并向监听器发送事件对象的对象。 2.事件监听器：事件监听器对象接收事件源发送的通告（事件对象），并对发生的事件作出响应。一个监听器对象就是一个实现了专门监听器接口的类实例，该类必须实现 阅读全文