| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/uzz/cs3 |
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| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/uzz/cs3/homework/13074 |
| 这个作业的目标 | 第五次作业-SQL语句的基本使用5-多值子查询 |
1.在student_info表中查找与“刘东阳”性别相同的所有学生的姓名、出生日期。
select 姓名，出生日期 from student_info where 性别 = (select 性别 from student_info where 姓名 = '刘东阳');
+--------+------------+
| 姓名 | 出生日期 |
+--------+------------+
| 张青平 | 2000-10-01 |
| 刘东阳 | 1998-12-09 |
| 钱忠理 | 1994-09-23 |
| 孙海洋 | 1995-04-03 |
| 郭小斌 | 1997-11-10 |
+--------+------------+
5 rows in set (0.15 sec)
2.使用IN子查询查找所修课程编号为0002、0005的学生学号、姓名、性别。
SELECT 学号,姓名,性别 FROM student_info
WHERE 学号 IN(SELECT 学号 FROM grade
WHERE 课程编号 IN('0002','0005'));
+------+--------+------+
| 学号 | 姓名 | 性别 |
+------+--------+------+
| 0001 | 张青平 | 男 |
| 0002 | 刘东阳 | 男 |
| 0003 | 马晓夏 | 女 |
+------+--------+------+
3 rows in set (0.20 sec)
3.使用ANY子查询查找学号为0001的学生的分数比0002号的学生的最低分数高的课程编号和分数。
SELECT 课程编号,分数 FROM grade
WHERE 学号 = '0001' AND 分数 >ANY(SELECT 分数 FROM grade
WHERE 学号 = '0002');
+----------+-------+
| 课程编号 | 分数 |
+----------+-------+
| 0001 | 80.00 |
| 0002 | 91.00 |
| 0003 | 88.00 |
| 0004 | 85.00 |
| 0005 | 77.00 |
+----------+-------+
5 rows in set (0.24 sec)
4.使用ALL子查询查找学号为0001的学生的分数比学号为0002的学生的最高成绩还要高的课程编号和分数。
SELECT 课程编号,分数 FROM grade
where 学号 = '0001' AND 分数 >ALL(SELECT 分数 FROM grade
where 学号 = '0002');
+----------+-------+
| 课程编号 | 分数 |
+----------+-------+
| 0002 | 91.00 |
| 0003 | 88.00 |
| 0004 | 85.00 |
+----------+-------+
3 rows in set (0.24 sec)
5.使用UNION运算符针student_info表中姓“刘”的学生的学号、姓名与姓“张”的学生的学号、姓名返回在一个表中。
SELECT 学号,姓名 FROM student_info WHERE 姓名 LIKE '刘%'
UNION
SELECT 学号,姓名 FROM student_info WHERE 姓名 LIKE '张%';
+------+--------+
| 学号 | 姓名 |
+------+--------+
| 0002 | 刘东阳 |
| 0001 | 张青平 |
| 0008 | 张玲珑 |
+------+--------+
3 rows in set (0.22 sec)
6.思考：delete 、drop、truncate区别，并总结。
（1）语法不同：truncate和delete是SQL语句，drop是DDL（数据定义语言）语句。
（2）执行速度不同：truncate比delete和drop快，因为它直接删除整个表而不是一行一行地删除。
（3）回滚方式不同：truncate和drop是不可回滚的操作，一旦执行完成，就无法恢复。而delete可以在事务中回滚。
（4）可以删除的范围不同：truncate和delete只能删除表中的数据，而drop可以删除整个表。
（5）是否保留表结构不同：truncate和delete保留表结构，而drop删除整个表，包括表结构。
（6）是否激活触发器不同：delete会激活触发器，而truncate和drop不会激活触发器。
综上所述，如果需要删除整个表并重新创建，则使用drop语句；如果需要删除表中的数据，但保留表结构，则使用truncate语句；
如果需要删除表中的数据，并激活触发器，则使用delete语句。在使用这些语句时，需要谨慎考虑其影响，以避免不必要的损失。
7.整理课上关于多值子查询的例子，以笔记形式、或者视频讲授形式呈现。尽可能通俗易懂，不限于形式。
链接：https://pan.baidu.com/s/13nEecBHxJEHEPOPYUlm-lA
提取码：s84c
